主持人：謝謝冷院長給我們做了一個簡要的學院的概況。我剛剛聽到了一個非常好的我們學院的消息，就是我們學院新增加了一個專業，這個專業，我們可能需要您來更多地介紹和推薦一下。

冷柏軍：去年我們學校按照教育部的要求申報了數據科學與大數據技術專業，並一舉申報成功，去年申報成功隻有三所大學，就是北京大學、對外經濟貿易大學和中南大學，財經類院校隻有我們一家。這樣經貿大學形成了經管文法理工等多學科性的具有特色的大學。這些方面實際上對於我們來講，既是一種挑戰，本身也是一種壓力。因為這個畢竟是財經類院校的第一所大學獲得的。而數據科學與大數據技術這個專業，我們將在今年就落地，開始面向全國招生，今年招生規模大概30人左右，我們現在也正在緊鑼密鼓地制定一個能夠引領大數據專業建設的更加綜合的復合型的人才專業培養方案，包括在發展過程當中，如何使我們學生能夠在這個專業當中更多地受益。當然，這個專業，側重的對我們幾方面的學生的培養，第一就是關於理論性方面的，包括大數據的數據科學的模型的建設、建立，一些理論上的重要的學習。第二個層次就是實踐性，運用大數據這些工具和技術，能夠解決我們的實際問題。第三，就是應用性，大數據實際上是一種工具，如何能夠使這種工具服務於我們的現代服務業，比如服務於我們的貿易、金融，我們的營銷，以及我們一些商貿的行業，這些都是非常重要的。

主持人：其實我們除了這個新增的專業，非常具有實用性和前沿性。我們知道我們學院還有很多專業和學科是屬於復合的、交叉型的學科，他們也各具特色，也得請您再給我們詳細介紹一下其他專業的情況。

冷柏軍：我剛才給大家介紹的是我們新設立的大數據專業，其實我們信息學院還有另外兩個比較傳統的專業，第一個是電子商務專業，電子商務專業在我們信息學院應該說是一個非常具有特色的專業。第一，它是教育部首批13所大學當中的第一批獲得授予本科學位的專業。第二，它又是國家特色的專業，因此，在電子商務的發展過程當中，結合經貿大學的學科特點，使學生能夠在國際視野上和學科的本身的內涵的發展上，能夠更體現出它的復合型，也就是我們所說的信息技術再加上國際商務，我想，電子商務專業，我們培養的一個目標是使學生能夠有一個國際化視野，並能夠將電子商務的整個發展特點和引領，能夠對我們學生的真正的知識結構，能夠搭建出一個更高的平台。因此，這個專業實際上經過了將近十年的發展，在國內是比較成熟，也處於國內領先。另外一個專業就是我們傳統的專業，就是信息管理與信息系統。這個專業實際上是上世紀80年代，從很多西方國家，從管理學當中派生出來的專業，它實際上更重要的是通過信息技術以及計算機的一些運用工具，把經濟管理學科能夠有機結合起來，使他們這些學生學完之后，既掌握了經濟管理的一些軟的知識，也能掌握計算機應用和信息技術管理等方面的一些硬的知識，使得這個專業軟硬能夠相應結合起來，使他們在市場上能具有更強的競爭力。因此，我想目前信息學院這三個專業各有特長，各有特色，發展的過程當中，也是融入了目前中國信息化產業的發展和建設，以及目前國家一直所倡導的國家戰略，就是國家信息化發展戰略和大數據發展戰略，我想這都是匹配的。

主持人：其實我們信息學院在對外經濟貿易大學裡面是一個非常重要的學院，但是又是一個非常低調的學院。他在發展的過程當中，我們可能很多考生會拿我們這個學院和其他同類院校或者其他綜合類院校的信息學院進行對比，我們這個信息學院究竟特色、優勢在哪裡？

冷柏軍：這個的確是我們特別想跟網友進行交流的一個題目。經貿大學是一個多科性大學，目前擁有經管文法理工，專業比較齊全，是一個具有行業特色及國際化特色鮮明的一所大學。我們信息學院所培養的這三個專業當中的本科生，其實他們帶有比較深的對外經濟貿易大學這個烙印。我們對外經貿大學的比較特色的學科，第一就是國際化，就是學生語言能力都很好，另外，我們也通過多方面的專業知識和課堂教學，培養學生國際化的視野。第二個就是復合人才的培養，這種復合化，更重要的是學生學習好自己本專業之后，能夠緊密地結合經貿大學的特色專業，比如說國際貿易、國際金融、國際市場營銷、會計等等這些財經類的主打的學科、專業，使這些學生在學好這些財經類專業知識的同時，能夠運用現代化的技術和大數據的一些數據挖掘，能夠為我們現代服務業提供良好的服務。因此，我們信息學院所培養的學生，與一般的大學的其他的同類專業相比較而言，我想更加體現在他們所學的專業當中密切結合了國際貿易、國際金融、國際商務和市場營銷等這些財經類的專業，使他們能夠在學習的過程當中，既掌握了這些高深的社會科學知識的同時，也掌握了一些社會上所需要的計算機和數據分析的技能。這樣兩者能夠有效結合起來。這樣對我們學生在市場上，就業市場上有很強的競爭力。總而言之，我們想培養的學生，應具備，第一，他的實踐能力，第二，他的創新能力，第三，他的跨文化交流的能力，第四，他的國際競爭力。這樣我們的學生才能在國際經貿大的舞台上能夠發揮出其應有的作用。

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