如何构建“大思政”格局，把思想政治工作贯穿教育教学全过程？在不断探索中，川南幼儿师范高等专科学校找到了答案。

固本工程、铸魂工程、守土工程、质量工程、队伍工程……川南幼儿师范高等专科学校副校长罗苏介绍说，学校实施“十大工程”，旨在做好思想引路人，提高广大学生的思想修养水平，培养具有强烈社会责任感、能够服务城乡建设的“卓越”幼师和技术技能型人才。

习近平总书记在全国教育大会中强调“教育是党的大计、国之大计”“要坚持把立德树人作为根本政治任务，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。不管什么时候，为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能变”。

“学校要想发挥思想政治工作润物无声、滋养心灵的育人功能，在加强大学生思想政治工作过程中，需要遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律。”罗苏介绍了学校正在实施的“十大工程”。

一是“固本工程”发挥党委的领导核心作用。作为川南地区唯一一所以培养幼儿师资为主的高等专科学校，川南幼儿师范高等专科学校主动担负起为国家战略实施和区域经济社会发展需求提供卓越幼教师资和高素质技术技能型人才的责任。学校注重从优秀辅导员、大学生党员中选拔学生党支部书记，并在品学兼优的优秀学生干部、优秀学生中发展党员工作。

二是通过“铸魂工程”加强学生理想信念教育。学校提炼出“志趣高雅、谈吐儒雅、举止文雅、形象优雅”的校风和“学问思辩、知行合一”的学风，为广大师生“树魂、立根、打底色”。同时，还开展爱国主义教育、民族精神教育、时代精神教育，并借力内江革命烈士陵园、隆昌北关石牌坊等本土文化资源，进行革命文化和社会主义先进文化教育，提高广大学生的思想修养水平。

三是实施“守土工程”，巩固意识形态阵地。学校开展丰富多彩的文体活动，并以传统文化和师文化为核心建设“两代师表”校园文化。如今，学校的科技长廊、美术长廊、文化长廊都成为了学校的独特风景。

四是实施“质量工程”，向实践要能力。学校坚持“全人+特长”育人理念（德智体美劳全面发展，同时具备职业岗位专门技能），着力培养师德为先、儿童为本、能力为重、终身学习，具有强烈的社会责任感、创新精神和实践能力，服务城乡，下得去、留得住、干得好的“卓越”幼师和技术技能型人才。

五是实施“队伍工程”，做好思想引路人。学校将思想政治工作队伍和党务工作队伍纳入学校人才队伍建设总体规划，为了加强辅导员队伍专业化、职业化建设，建立起职务职级“双线”晋升办法和保障机制，为各系配备 1 至 2 名专职组织员。同时，还在青年教师中积极开展形势政策教育，增强青年教师教书育人的责任担当。

六是通过“卓越幼师工程”搭建学生成长成才平台。学校开展项目教学、任务驱动教学、案例教学、角色扮演、模拟仿真等，强化现场教学、训赛结合，培养学生实践能力。学校还组建了两届男幼师班，打造学前教育专业特色，实行导师制加强学习、生活、职业生涯规划等方面引导，准确把握学生思想动态和学习需求，不断提高学生政治理论学习效果。

此外，学校还实施“师德工程”“文化育人工程”“创新工程”“凝聚力工程”，坚持以人为本，引导学生成为学高为师、身正为范的践行者，成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

据了解，学校先后荣获了“全国文明单位”“语言文字规范化示范学校”“全国青少年文明礼仪教育示范基地”“全国校园文化先进单位”“四川省依法治校示范学校”“省级文明校园”“省级校风示范学校”等荣誉称号。      

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