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孩子们的视力伤不起

2016年01月06日09:11 | 来源:中国教育报
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原标题:孩子们的视力伤不起

  近日,北京市体育局、北京市教委联合发布《2014年北京市国民体质监测公报》。监测数据表明,2014年小学一年级学生视力不良检出率为30.9%,比2010年上升了5.82个百分点。

  儿童过早出现视力不良,显然与生活习惯有关。幼儿过早接触电视、电脑、手机等电子产品,用眼时间过长,容易产生用眼疲劳;加上户外活动较少,一方面严重影响儿童视觉功能发育,另一方面容易导致孩子出现假性近视、斜视、散光等问题。这与幼儿园教育也有关系,比如许多幼儿园难以保障孩子在园的户外活动时间,同时缺少活动空间等。

  儿童成长是一个渐进的过程,身体成长、心理发育、知识增长与能力发展应该是同步的、缺一不可的。然而,随着社会竞争加剧,少年儿童接受教育的步伐不断被提前、被加快,“幼儿教育小学化、小学教育中学化”等现象屡禁不止。当前,中小学应试教育依然风行,智育被提到了首要地位,很多幼儿园和小学都存在忽视孩子健康教育的问题。

  要有效遏制儿童过早出现的视力不良问题,必须社会、家庭和学校三者形成合力。儿童视力不良应是全社会高度关注的公共卫生问题,预防视力不良必须采取有效措施进行综合干预,重点应放在减轻用眼负担和建立良好的用眼行为方面。对学生加强视力健康知识教育,督促其养成良好的身体姿态,提高他们的用眼卫生知识水平,以及对近视眼预防的重视程度。各个学校要树立正确的人才观、发展观,重视孩子的体质健康和全面发展,培养孩子的锻炼意识和习惯,督促孩子每天抽出一定时间进行体育或其他有益于身心发展的活动;同时,建立学生视力低下的预警机制。

  (作者系北京市海淀区教科所所长)

(来源:中国教育报)

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