孩子写作兴致高

　　家长蛮意外

　　朱女士说，这个寒假老师并没有硬性布置要完成多少篇作文，只是让大家试着学习下“微写作”。 前两天，她和老公带着儿子去安吉游玩，没想到小家伙在车上就开始了创作，“微信号是他之前就注册的，手机是我淘汰下来的。”

　　“那天照片是用我手机拍的。回来后他自己挑选好满意的传回到他手机，配上文字发了出去。”朱女士笑着说：“当时我还在刷牙呢，后来看到了，觉得要鼓励下他，所以立马转发了。”

　　不仅如此，陈泊言还给自己定下了规定，每天至少发一两条，“他跟我说，妈妈这样的写作方式一点都没压力，很有意思。”

　　朱女士说，目前家长们对于这种方式也挺支持的。有些孩子没有手机和微信号，就会在家长的手机上进行微写作，“如果是孩子发的，家长会在下面备注上孩子的姓名。”

　　“微言微语表达童心童趣，让孩子们从精炼的微文开始恋上作文，为会思考的老师和思维敏捷、文采了得的孩子们赞个。”一位不愿透露姓名的家长说。

　　因为要微写作

　　孩子每天都会观察身边事

　　昨天下午，钱江晚报记者也与9岁的陈泊言聊了会。对于这种形式的微写作，他显得很喜欢。

　　我的朋友圈里有爸爸、妈妈、小姑父还有老师，这样我可以学习他们是怎么写的。最重要的是大家可以互相评论。你可以直接告诉对方，你喜不喜欢他的微信。

　　以前老师说要写作的时候，我常常想不出题材，现在因为要微写作，我每天都会自己观察下身边的事物。可以给写作积累素材啦。

　　现在班里大部分的同学都挺喜欢的，不过也有一小部分觉得这样太麻烦了。反正我觉得很有意思。

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