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分享到QQ空间上课不听讲成绩也拔尖
记者来到小明宇就读的学昌门小学。小明宇的桌上除了一本《数学》（6年级下册），还有一本《小学教材全集》和一本《品德与道德》。上课看课外书，难道小明宇是个骄傲的孩子？
“他不是骄傲，因为他学起确实没劲了。”副校长周小春是小明宇的数学老师，每次上课小明宇都会准备两本书，很多课本知识他自学完了。如果没有新知识，他就会看自己带来的书。“虽然他表面上没听，但如果我说错，他会立马纠正。”周副校长说，小明宇学习成绩在班上总是前几名。
下课后，记者带着小明宇来到校长办公室，出了几道乘法题让他心算，记者用计算器计算。小明宇得出结果的时间几乎和计算器一样快。
“有些题，我不懂，他还要教我。”周副校长告诉记者，能做出9方格的数字游戏已经算是比较聪明的娃儿了，小明宇却能做25格、49格、81格甚至121格的数字游戏，“一道题他可以用很多方法解，有些连我都看不懂。”
当着记者面，周副校长给小明宇出了一个9方格数字游戏，不到一分钟，游戏就被他破解了。
小明宇告诉记者，他总结出了一套妙记法，圆周率能背到小数点后面60位、熟练记忆化学元素周期表，还能记忆一些无规律的事物。“都说化学元素有118个，经过我的研究，发现化学元素一共有122个。”小明宇一脸自信。
小明宇说，妙记法是将需要记忆的文字或者数字换成中文谐音，编成顺口溜。例如化学元素周期表，“氢氦”被他编成“侵害”，“锂铍硼碳氮氧氟氖”被他编成“鲤皮捧碳，蛋养福奶”。小明宇说，自己最喜欢记忆一些无规律的事物，基本上都是通过这种妙记法来记忆的。
9岁的孩子还不会用筷子
记者邀请小明宇和他的爷爷奶奶一起吃午饭。
来到一家川菜馆，小明宇拽着记者的衣角，悄悄说：“可不可以点蔬菜啊？我不喜欢吃肉。”菜上来了，大家忙着盛饭，小明宇却在忙着找什么东西。只见他悄悄凑到奶奶耳边：“反正我就是这样，肯定要表现真实的一面哦。”
记者了解得知，这个被大家当成天才的娃儿，连筷子都不会用，只能用勺子吃饭。
在记者要求下，小明宇试着拿起筷子，但动作怎么看怎么别扭。最终他还是放弃了，用勺子吃饭。
周副校长告诉记者，虽然小明宇在智商方面有优势，但情商方面比较欠缺。“可能是因为年纪还小，心智不成熟。”
周副校长说，有一次同学来告状，说姜明宇亲女同学的手。周副校长把他叫到办公室谈话。他说：“那些比我大的哥哥姐姐说喜欢我，都亲我的手，我喜欢同学所以也亲他们的手。”
小明宇比同班同学小两三岁，所以思考问题比较幼稚。他不太喜欢和同龄孩子一起耍，遇到年纪比他大的，一下就贴过去了。
“他是有目的的。”周副校长说，小明宇希望从别人那里学到知识。
周副校长说，姜明宇脾气很犟，也很自信，常常不按老师的要求办事。为了让他乖乖听话，每次都要说一些他不知道的道理，或者出一道他不会做的题，他才会屈服，“要难住他，出题也是一个很伤脑筋的问题。”
作为小明宇的家人，他的聪明却让大家很担忧。
“他感兴趣的事太多，不能全身心放在学习上。”赵婆婆说，孙子每天放学就往书店钻，什么都爱好，就怕他聪明反被聪明误。
赵婆婆告诉记者，孙子就要上中学了，不知读什么学校才好。
专家观点：贸然跳级不可取
西南大学唐煜教授认为，姜明宇可能某些方面优于同龄孩子，譬如记忆力好、注意力集中或者理解能力强，通俗来讲就是大家所说的聪明。如果让他到更好的学习环境中去学习，他的一些潜能可能还会被激发出来。
对于姜明宇直接从学前班跳级到二年级，唐教授表示不可取。姜明宇虽然通过自学获得了知识，但他不一定能全部理解，因为他心智还不成熟。正确的方法是打好基础，循序渐进。（据重庆晚报）
(来源:今日早报)
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