萍乡高专更名"萍乡学院"结束当地无本科院校历史【2】

　　萍乡高专启动“建院升本”工作后，瞄准“建院升本”的目标，全校上下全力以赴主攻硬件、完善软件、强化外联，各项工作紧张有序地推进。学校内涵建设水平、教学质量和科研水平不断提高，基础设施建设步伐不断加快，办学条件、校园环境不断改善，面貌发生了巨大的变化。

　　截至2012年底，萍乡高专占地面积1008.6亩，校舍建筑面积26.66万平方米，其中教学、科研、行政用房面积17.3万平方米，拥有纸质图书93.25万册和完备的电子图书系统，生均经费逐年增加，去年达到了10209元，校内有实验实训中心21个，下设实验实训室132个，校外实习实训场所达125个。学校现有专任教师458人，生师比为16.2:1,具有副高以上职称的200人(正教授52人)，占专任教师总数的43.67%；具有研究生学历的149人(博士10人)，占专任教师总数的32.53%。享受国务院特殊津贴的教师1人，享受省政府特殊津贴的教师1人，省级教学名师6人，省级学科带头人2人，省级骨干教师21人，入选江西省百千万人才工程14人。全校设置11个系，自办36个专科专业，与江西师范大学联办4个本科专业。首批申请设置的6个本科专业，每个专业均能至少配备2名以上具有正高级专业技术职务的专任教师，各门公共必修课和专业基础课均能配备3名以上副高级专业技术职务的专任教师，各门专业必修课均能配备2名以上具有副高级专业技术职务的专任教师。

　　“建院升本”工作的扎实推进，也得到了上级的认可。2012年8月7日，学校顺利地通过了省高校设置评委会专家的评估，同年8月31日，省政府正式将萍乡高专“建院升本”上报到教育部，同年年底，江西省高校设置评议委员会专家组和国家高校设置评议委员会专家组赴萍乡高专考察评估。

　　成功升本 萍乡学院将助推萍乡城市转型和江西经济建设

　　4月18日，教育部(教发函[2013]48号)文件明确，根据《高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》和《普通本科学校设置暂行规定》的有关规定以及全国高等院校设置评议委员会六届二次会议的评议结果，同意在萍乡高等专科学校的基础上建立公办本科层次的萍乡学院，学校代码为10895。同时，撤销萍乡高等专科学校的建制。

　　文件要求，升格后的萍乡学院应加强师资队伍建设、学科专业建设和教学基础设施建设，努力提高学校教育质量、科研水平和办学效益，围绕服务加快转变经济发展方式这条主线，重点培养服务区域经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才，办出特色，办出水平，为江西省的经济建设和社会发展做出更大贡献。

　　按照萍乡学院的发展规划，预计到2017年，学院全日制在校生规模将达到10000人，其中本科6000人，专科4000人；建设本科专业15个，其中工学6个、人文学科3个、理学2个、管理学2个、社会学科2个；专任教师600人以上，高级职称教师占专任教师45%，研究生学位教师占专任教师70%；教学仪器设备总值达到7500万元，纸质图书达到130万册，中外文期刊达到2000种，电子图书资料达80万册；继续投入1.3亿元，建成布局合理、功能完备、特色鲜明的智能化、生态化、人文化绿色校园。

　　萍乡学院的设置，结束了萍乡无本科院校的历史，有利于优化江西高等教育结构与布局和促进萍乡教育发展，对推动萍乡城市转型，促进萍乡经济社会发展和弘扬安源精神，传承地方优秀文化都具有十分重要的意义。(通讯员汤松萍、记者万炳全)

(来源:大江网)