特优生入读“公办班”费用全免

　　一直以来，中山的“小升初”考试“高烧不退”，素有“小高考”之称。据了解，目前中山市小升初主要有三种途径：一种是常规升学途径，即就近入学和等待电脑派位；第二是参加民办学校举行的“小升初”招生考试，或者公办学校的推荐生考试；第三是特色途径，即在某一方面有特长，恰逢学校有招生计划，便可以走特长生之路。

　　家长在选择“小升初”的途径时，第一种常规途径往往成为最后不得已的选择，而选择入读民校日渐成为新宠。笔者获悉，3月31日，广东博文学校、华南师范大学中山附属小学等民办学校的“小升初”招生考试已陆续开考。

　　“民办教育能够解决老百姓对于优质教育的需求，促进社会和谐，也能帮政府减轻办学负担。《教育法》、《民办教育法》等国家法律都非常支持民办教育。”广东博文学校小学部校长刘耀明认为。

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　　家长奔波 为孩子准备“小升初”筹码

　　几年前，一名家长徐女士对教育孩子的态度是“只要不差，任由发展”，可是，一次报名经历改变了她的教育观念。她的女儿读三年级时，徐女士带着去少年宫报名参加合唱班。哪知过去一看，与女儿同龄的小学生都在争英语、奥数等辅导班的名额。老师开导她：“现在再不攻一攻，你的孩子今后拿什么去读好初中？”

　　经过朋友介绍，她开始“泡”教育论坛，“不上不知道，一上吓一跳！”徐女士说，现在的“牛”孩子太多了，小小年纪证书一大把，全在“超前发展”。为了不让孩子落后于人，徐女士咬咬牙，把女儿逼上补习路，周末和假期时间全用上了。

　　现实生活中，不少家长把培养孩子的任务提早放上了议事日程。对此，广东博文学校小学部的刘耀明校长表示，家长与孩子之所以择校，很大程度上是因为教育资源的不均衡。其实在中山，民办教育已经成为基础教育的重要组成部分。无论在建筑面积、师资力量、入学人数乃至于教学水平，中山民办教育在短短十几年里不断发展壮大，并大有后来居上的势头。

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　　民校考试 注重考察基础知识和综合素养

　　资料显示，目前中山市现有民办学校72所。其中，中山高收费民办学校达14所，中收费民办学校则有8所。这些学校，普遍因办学质量较高，某一程度上已经拥有与公办学校分庭抗礼的实力。

　　据了解，在中山，广东博文学校、纪中三鑫双语学校、华附、中港英文等民办学校都发展得很不错，出现了供不应求的现象。这些学校尽管普遍收费较高，但学生报名常常“爆满”。

　　笔者从广东博文学校获悉，3月31日，该校举行了“小升初”招生选拔考试，据了解，该校计划2013年招收初一新生540人，然而报名参加考试的却有1500多人，录取比例接近3：1。

　　据广东博文学校初中部校长周启良介绍，今年该校“小升初”考试采取自主招生命题，由专家团队严格按照小学课程计划、课程标准和教材内容进行试卷命题，着重考察学生的基础知识和综合素养，主要考核的是语数英三科。

　　“不管学生的起点在哪里，我们都希望在强化学生基础知识学习的同时，努力把学生培养成基础扎实、知识面广、富有个性、勇于追求的高素质人才。他们不光是成绩优异的优等生，也可以是富有才艺的艺术分子。”周启良表示，博文推行的素质教育就是为学生提供了学习本领、发挥潜能、展示才能的空间。

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　　“公办班”热 “百里挑一”培育顶尖人才

　　校长声音

　　小学阶段应该让学生“玩中学”

　　广东博文学校小学部校长刘耀明：

　　现在的“小升初”制度，既苦孩子，又苦家长，尤其是某些学校在招生时还需要考各种各样的科目，因此家长就要带着孩子到处去参加各类培训。这个疯狂的升学怪圈，不仅增加了学生的学业负担、给家长带来巨大的金钱压力，更是严重干扰了小学阶段的正常教学秩序。

　　小学阶段是孩子重要的成长期，很多兴趣和能力只有在这个阶段进行培养才有效，错过了这个阶段就错过了最佳时期，应该让孩子在玩中学。

　　现在看不出来有什么具体效果的学习往往是对他们的成长最有效的。比如对创造性思考的启蒙，但往往父母因为看不到实际的“分数”就放弃了这些学习，认为是花冤枉钱。

　　孩子在小学阶段最需要的校外学习是扩大知识面，特别是人文领域的启蒙和独立思考能力、沟通表达的习惯建立，以及阅读兴趣的培养。另外就是体育学习了，建议孩子们学习某项体育运动，从学习做，到学习欣赏，这些都会成为他们长大以后不可比拟的财富。

　　给孩子一个适当的高度

　　广东博文学校初中部校长周启良：

　　所谓好学校，就是适合自己孩子的学校。在我多年的教学生涯中，常常看到一个令人痛心的现象——有些家长通过各种关系、各种渠道，想方设法把孩子送进了“实验班”、“基地班”，结果呢，不少孩子由于不适应、跟不上，不仅达不到家长的预期目标，反而出现厌学、自卑等症状，有的甚至被拖垮了。

　　在为孩子选学校的过程中，千万不要赶鸭子上架。孩子的发展是由多方面因素构成的，既有先天的，也有后天的，家长要给孩子一个适当的高度，让孩子踮踮脚、努把力就能够达到，这样才能挖掘孩子的潜力，帮助孩子一步一步向目标靠近。

　　目前，家长和学生的“小升初”择校误区，主要表现在四个方面：一是盲目的名校观，很多家长不管孩子的具体情况，眼里只有重点中学；二是面子观念，老是与别人攀比；三是盲目跟风，对学校的特点根本不了解。我认为，选学校一定要保持理性，清楚孩子定位，了解政策信息和学校特色。

　　邓泳秋

　　民校“小升初”考试一年“热”过一年，笔者采访多名“陪考”家长了解到，不少人都是瞄准民办学校的“公办班”而来。

　　以广东博文学校为例，今年招收的“公办班”都只有2个，人数仅为90人。来自市内一家电子公司的工程师庞先生说，其儿子12岁，如无意外的话，可以顺利地升入市内的重点中学，但还是选择参加博文的考试。“儿子的成绩一直很好，目标很明确，就是要进入民校‘公办班’。”庞先生说。

　　据了解，考进“公办班”的特优生，学杂费、住宿费、校服费、校车费等费用全免，另外每人每月还可以补贴伙食费300元。“今年，董事会加大了对特优生的奖励力度，首次开设两个‘公费班’，希望减轻学生家庭负担，让学生专心学业。”刘耀明和周启良两位均表示，董事会希望通过此方式，把部分拔尖学生培养成城市的思想者，利用他们的知识回馈社会。

　　笔者在考试现场随机采访了10名家长，其中有4名家长表示目标是民校“公办班”，4名家长则说支持孩子的选择，“公办班”考不上，也支持孩子选择“民办班”。民校的“公办班”可谓是“百里挑一”，竞争也十分激烈。

(来源:南方日报)