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近年来，小语种热度不减。后天（4月4日），北京外国语大学、北京语言大学以及北京第二外国语学院都将举行校园开放日，进行招生政策宣讲。三校的小语种单独加试也将在当天同时开展。考生和家长可以利用宣讲机会，详细了解今年各校的招生政策，尽可能全面地搜集信息，为高考做充分准备。
□招生现状
数十所高校在京招小语种
北京小语种招生包括提前单独录取、本科提前批录取、本科普通批录取3种。往年，招收小语种专业的院校既有一本院校，也有二本和三本院校，这些院校中，除了外语类院校外，还包括清华、北大等知名综合性高校。
目前，有数十所高校在京招小语种专业。北京外国语大学、北京语言大学、北京第二外国语学院的部分小语种专业在北京的招生实行单独加试、单独录取方式。考生要参加高校单独组织的口试和面试，同时还要参加高考，加试合格的考生不用填报这3所院校单独招生专业的志愿，并在本科提前批次录取之前单独录取。
4月4日，北京外国语大学、北京语言大学和北京第二外国语学院三校将同时进行多个小语种专业的专业加试。同时，三校校园开放日也同日举行，考生和家长可了解各校本科招生政策。
□北京外国语大学
19个语种招收84人
今年，北京外国语大学在北京的小语种招生，共有19个语种，招收84人。相比去年，今年北外招生的语种增加了2个，招生计划也相应增加4人。北外招办主任许晔解
释，招生语种的变化是因为部分语种两年招生一次，或者四年招生一次。四年招生一次的德语系瑞典语专业今年重新招生，计划招3人，亚非学院今年增加一个语种招生，每个语种仍然只招收1－2人。今年，北外在北京的小语种招生计划不再限制男女比例。
热门专业竞争激烈
许晔介绍，由于北外的小语种招生是在提前批次以前单独录取，因此，是增加一种录取可能，不存在风险性，因此每年报考的人数相对比较固定，均在1000人到1200人之
间，和学校招生计划多少关系并不大。根据往年情况，一些热门专业的报录比可以达到200：5，不过一些偏冷门的语种相对来说录取分数要低一些。
入学后不能转专业
许晔介绍，由于小语种培养的特殊性，考生一定要谨慎选择语种，因为一旦入学后，不能因为不喜欢现在的语种而更换语种。不过，小语种考生可以在考试结束考分出来前有一次反悔机会。如果考生自我感觉考试发挥不错，想去其他学校和专业，可于6月17-18日工作时间到北外招生办填写书面退出申请，逾期不予办理。
毕业生就业层次高
目前，北外小语种总体的就业率名列全国高校前茅，毕业生的主要去向是：外交部、商务部、文化部等中央部委涉外机构及外资企业、金融机构、旅游、教育、科研等部门。
根据北外就业指导中心这几年对于北外全体本科生的就业去向统计，大部分本科生直接就业。其中，超过三成的毕业生去了国家部委，去国企的比例在1/4左右，去事业单位和外企就业的比例也在增加。由于外语类专业就业形势与国际形势关系紧密，学校为了拓宽小语种学生的就业途径，入学后学校还要求所有学生学习第二外语。
□北京第二外国语学院
小语种提前单招84人
今年，北京第二外国语学院将有8个专业在北京实行小语种提前单独招生，文理科共计划招收84人，比去年增招2人，其中，文史类30人，理工类54人。学院进行提前单独招生的8个小语种专业分别为日语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语和葡萄牙语。同时，今年的招生专业有微调，隔年招生的葡萄牙语专业专业将替代意大利语，在京招生4人；阿拉伯语今年增招2人，计划在京招8人。该校小语种专业招生外语语种不限。
考试包括口试面试
二外招生办主任古丽娜介绍，此次考试将分为口试、面试两部分进行。其中，口试内容会涉及一篇英文短文，根据文章回答问题，主要考查考生高中所学外语口语水平。面试则重在考查考生语言表达能力、思维反应能力、知识面、举止仪表及所报语种语音模仿等内容。题目内容涉及开放性问题，让考生能有话可说，备考时，考生可以了解一下所报考语种国家的相关信息。语音模仿则结合考生所报考的语种进行单词或音节的模仿，考生不用提前准备。考试结束两周后，学院将在网站公布考试结果。测试合格考生如提出放弃参加录取，要在6月15日前向学院招办递交书面申请。
录取不限男女比例
录取时，二外将本着全面考核、择优录取的原则，以高考总成绩（不含政策加分）和口试、面试成绩为主要依据，同时参照相关单科成绩，参照科目主要涉及英语和语文。今年二外将不再限制男女录取比例，古丽娜提醒，从往年录取情况看，女生的分数普遍高于男生，所以今年不限男女招收比例，可能会使录取线较往年有所提高。另外，被学院小语种专业提前单独录取的考生，将不再参与其他院校、批次的录取。
复合型人才好就业
据古丽娜介绍，二外小语种近几年就业率平均在98%左右，高于二外平均就业率。除了国企、外企等企业，外交部等国家部委是小语种毕业生的就业集中地，新华社、国际广播电台等新闻媒体也很青睐小语种人才。小语种就业向好主要基于学校注重复合型人才培养。二外从大二起，要求学生必修第二外语，这样学生在毕业时至少能掌握两门语言。另外，学校还提供经济、新闻等专业的辅修课来提高学生的就业竞争力。
由于就业前景好，大多数毕业生会选择直接就业，读研和出国的学生比例较少。古丽娜建议，考生在选择小语种专业时，不仅要和就业挂钩，还要考虑到自己的喜好，因为二外小语种专业的学生在大一结束后，只有很小部分优秀生可以选择转专业。而且学一门新的语言是件苦差事，并不比高中的学习轻松，如果再没有兴趣做支撑，4年读下来会很辛苦。
□北京语言大学
招生计划与去年持平
今年，北语小语种在京共有法语、日语、西班牙语、德语、朝鲜语（韩国语方向）、阿拉伯语等6个专业招生，计划招收考生30人。招生计划仍然不限文理科，也不再限制男女比例。北语招办负责人介绍，加试内容为英语口试和阅读短文后回答考官提问。满分5分，合格标准是4分。除了口语能力外，还要考察学生的综合表现，包括气质、谈吐等。
录取时，分专业、分文理，按高考总分排队，同等分数条件下，英语笔试、口试成绩高者优先。各语种之间原则上不做调剂，适当考虑性别平衡。
该校招收的高中毕业生
中学外语语种应为英语，文理科、应往届学生不限。报考北语的考生不得报考其他学校的小语种提前招生，每个考生只允许填报一个专业。从往年的报考情况看，西班牙语、法语、德语这些欧洲语系竞争比较激烈。北语小语种专业不允许入学后更换专业。
小语种可辅修双学位
北语招生办副主任林芳认为，学好一门语言，需要对对象国的政治、经济、文化等有全面了解。北语所有小语种专业在校期间都可以辅修对外汉语、金融等专业，获得双学位，毕业后可以出国从事汉语国际教育或者进入金融机构工作。
“小语种专业毕业生进入高薪
金融机构工作，面临的竞争也比金融类专业毕业生要小得多，不仅因为小语种专业毕业生相对稀缺，小语种人才通过单位培训学习金融领域的应用型知识相对金融专业的人才去学习一门语言也要容易得多。”林芳说。
就业选择余地大
林芳介绍，小语种毕业生每年有相当一部分进入外交部、科技部、教育部、文化部、中联部等国家部委。
例如，外交部每年9月份会走进外语类院校进行考录宣讲，并从小语种专业大二学生中遴选一部分优秀学生进行定向培养，公派出国留学，留学归国后可直接入部工作。并且，近年来国际形势复杂多变，国家安全面临前所未有的挑战，国家安全部门也有大量的小语种用人需求，但是由于特殊的工作性质，这类单位更倾向于招聘男生，因此小语种专业男生就业市场优势明显，始终处于供不应求的状态。据统计，北语近几年小语种专业就业率大都超90%，去年，德语、西班牙语和朝鲜语的就业率达到100％。
□备考生心态
报考凭兴趣考试看能力
东直门中学高三理科生吴傲雪
从小就对外语感兴趣的吴傲雪认定，自己未来的职业必定要和语言打交道。在即将开始的小语种考试中，她选择报考北外的法语专业。
吴傲雪坦言，对法语的喜爱纯粹出于“它的发音和长相”。第一次接触法文是在一本杂书中，她说，“当时，我被这种文字惊艳到了，写出来可以这么美，就很想知道它代表什么意思”。从此以后，她便对法语情有独钟，时不时地看一些带中文字幕的法语电影，感受法语发音的美感。而最终让她
下决心报考法语专业，是缘于上高一时，一位考上阿拉伯语专业的师兄对她的影响。“那位师兄就是因为痴迷阿拉伯语才报考的，虽然学了以后发现，一门新的语言学起来真的不容易，就像小学生一样，什么都不会，需要从头学起。但是，自己每进步一点都很有成就感。仿佛多会一门语言就高人一等似的！”吴傲雪彻底被师兄的神采感染，决定追逐她的法语梦。
报考小语种前，吴傲雪还向正在就读法语专业的前辈取经。“一位师姐告诉我，由于法语和英语相近，所以入门不像阿拉伯语那么难，但是，这也容易导致与英文混淆。就像小学
生刚学英文字母时，容易和汉语拼音混淆是一个意思。”有了过来人的提点，吴傲雪对报考法语更加胸有成竹。从小学开始便担任英语科代表的她，初中英语考试中，满分是“常客”，高中的英语成绩也一直保持年级前三的位置。小语种考试对她来说，基本没有压力，她认为，小语种考试主要考查对整篇文章的掌控力和综合运用能力，而不限于一张卷子，所以没必要过多准备。只要把学校招生简章看清楚，了解考试内容和考查考生哪方面的能力，心里有个底就行了。毕竟考试考的是能力，所以是突击不来的。
□过来人经验谈 建议锻炼快速阅读记忆能力
北外法语专业大二学生张达维
张达维表示，自己当年考试的内容分为三个部分，第一是通过阅读一段指定的小语种文章，然后考官针对材料中涉及的问题进行提
问，并询问考生的观点；第二是中文的即兴口头作文；第三是小语种模仿。前两部分主要考查的是考生高中所学外语的口语水平、语言表达能力和逻辑性。
由于张达维初中阶段就开始学习法语，因此，考试的内容对他来说并不是很难。但是，中文口头作文因疏于准备，让他印象深刻，“口头作文一般都是指定一个题目，比如时事、名人或者历史时期，要求考生针对指定的题目即兴口头表达，都是比较常识的内容，主要考查考生的语言表达能力和逻辑性。”。
张达维建议，考生不用刻意准备，主要是放松心态。“如果非要突击练习的话，最好能锻炼一下快速阅读记忆能力”，张达维说，他当时的阅读材料是关于音乐节的发展历程，讲音乐节是如何从一个国家扩散到了几个国家等，信息量非常大。而对于小语种模仿，张达维介绍，要求模仿的语言是随机的，与报考的小语种专业无关，模仿内容也不难，所以不用过于担心。
如今已经在北外学习了一年半，张达维表示，自己感觉最难的还在于词法。“语法就那么多，但是单词数量却是非常大的，毕竟不是母语，在单词量方面还是很有挑战的。”
选德语要做好吃苦准备
二外德语系大一学生王婷婷
“对于即将参加小语种考试的考生来说，之所以会紧张，有压力，与报考人数较多有很大关系，其实考试难度并不大。”王婷婷回忆说，当时小语种面试分为两部分，第一部分是考英语，考官会给出一篇英文文章，考查考生的朗读能力，再根据文章内容回答3至4个问题。第二部分是语音模仿，考官会根据考生所报考的语种，询问考生是否有相关语种基础，如果没有，会让考生模仿几个该语种的单词；如果有基础，会跟考生进行简单的相关语种对话。总体来说，小语种考试难度不大，面试通过率也比较高，最终还要看高考成绩。王婷婷介绍，去年二外德语系在京招6个男生和6名女生，最终按照
高考排名，择优录取。对于部分考生在考试时出现的因紧张而怯场的情况，
她建议，考生要提前了解所报考学校的考试形式，心里有底紧张感自然
会降低。另外，小语种考试和高考英语口语考试的难度基本相当，建议考生结合在一起复习，这样可以事半功倍。
王婷婷在高中时有一年赴德交流经历，德语对她来说并不陌生。但是，大一学习并没有让她感觉轻松。她介绍说，德语虽然不属于英语语系，但是字母拼写很像，只要掌握发音规则，即便不懂意思也能读出来。德语的难点在于语法，所以最初几个月的磨合期非常重要。为了打好基础，每天早上7：30，德语系的学生都会自觉去教室晨读。不仅早读不能偷懒，课下的功夫也要下足。王婷婷说，小语种的课时一般会比其他专业少，但课业量却要比其他专业多。因为课上4个小时的知识量，在课下至少要花4个小时去消化。所以，王婷婷建议准备报考德语专业的考生一定要做好吃苦的准备，“想在大学里过舒服日子的同学，最好不要选择德语。”
虽然刚读大一，王婷婷已经在为就业作打算了。她说，现在企业招聘都喜欢复合型人才，除非选择与专业对口的翻译工作，否则只有一门小语种傍身是不具备竞争力的。即便在德企招聘中，会说德语也占不到什么便宜，因为普通员工在工作中基本用不到德语，会说英语就足够了。王婷婷决定在大二必修的第二外语科目中选择英语，并选择辅修一门经济，给未来的就业多押份宝。
□毕业生说法
学小语种要有兴趣也要有天赋
北外波斯语专业大四学生贾云龙
贾云龙今年即将从北外波斯语系本科毕业，到英国伦敦大学亚非学院读研究生。
波斯语属于印欧语系，是世界上最古老的语言之一，是伊朗、阿富汗、塔吉克斯坦等国使用的语言。回忆自己当初选择波斯语的初衷，贾云龙表示，自己一直就比较喜欢学习语言，因为他希望通过语言来接触不同的、尤其是异域的文化，而不是单纯在已经熟知的环境中学习和生活。因此，在面对阿拉伯语、韩语、波斯语等专业选择时，贾云龙毅然选择了波斯语这门古老而又神秘的语言。
贾云龙是甘肃考生，是通过北外小语种提前批次录取的，当年贾云龙的高考成绩高出当地一本线60多分。
选择波斯语，贾云龙并没有受到什么阻力，而且学了四年之后，事实更加证明了贾云龙当初的选择是正确的。贾云龙说，在北外，大部分小语种的同学都有机会到语言对象国去学习和生活。贾云龙全班同学，大二全年都是在伊朗德黑兰大学下设的语言中心进行学习的。“在伊朗学习时，除了上课学习波斯语，也实实在在接触了当地的人，比如许多生活琐事，包括宿舍协调都要自己与当地人沟通协调。他们是波斯商人，我们需要跟他们讨价还价，比如怎么才能住更长时间，怎么才能把我们安排到比较好的位置等。这些交流都是用波斯语进行的，对我们都是个挑战。”贾云龙说。
如今，贾云龙班上的同学已经基本都有了去向。贾云龙介绍，他们班共有16个同学，10个男生，6个女生。在就业的时候，他们可供选择的单位很多，比如外交部、安全部等国家部委，外事部门、边检部门以及大型的央企，或者与中东地区有贸易往来的私企等。
回忆四年的学习经历，贾云龙“非常满意”。“在北外学习波斯语，让我收获了许多意想不到的经历，也促使我向小语种更外延的方向去扩展，比如我的研究生专业就是人类学，与我本科的学习经历是分不开的。”贾云龙坦言。
对于即将要选择小语种的同学来讲，贾云龙建议，一定要从三方面考量自己。首先，自己是否对语言学习有兴趣，自己想成为一个什么样的人，是否真正想去了解不同国家的文化；其次，自己是否只是看重小语种未来的就业形势，如果只是因为就业前景而选择小语种，而自己其实对小语种学习并没有兴趣的话，其实是很难学好的，也有些浪费时间和精力，因为学语言本身是一件比较枯燥的事情；再次，自己是否有学习语言的天赋。学语言是需要天赋的，如果有天赋学习起来就比较得心应手，也更容易学好。（记者张晓鸽 李琦 制图何将）
(来源:京华时报)
