以“中国学生发展核心素养”为主题的2016中国教育明德论坛6日在北京开幕，先后获得美国“总统国家艺术奖”、英国女王M.B.E勋章、“全美最佳教师奖”等荣誉的美国教师雷夫·艾斯奎斯在发言中表示，孩子才是教学的核心，而老师应该时刻去关怀孩子，从知识和德行上去教育学生。

雷夫·艾斯奎斯表示：“我希望我的孩子们成为非常善良的人，所以我必须做到孩子们最善良最与人为善的人，这样才能期望他们做到这一点。哪怕我特别生气，哪怕恨不得顺着窗户扔出去，但是我一定要做到非常和善的方式处理这个问题。我希望我的孩子能够成为非常勤劳的人，所以我必须成为孩子们见过得最勤快的老师，所以我在教书过程当中一直都是第一个到学校，也是最后一个离开学校的，所以根本不用要求我的孩子们要勤奋要努力，因为他们看到我就是这样做到的，所以我强调自己做到希望孩子做到的那样。而且还有一个秘诀我能够让孩子们很遵守纪律，我从孩子们到学校第一天开始，之后的每一天我都在推行自律的6个境界，我经常会提醒同学们自醒自己的行为，反省一下为什么会做出类似的事情来。”

“当有些人问我说你是教什么科目的时候，我从来都不说我是教阅读课，我也不说我是教音乐的，也不说是教莎士比亚越剧的，我是教学生的，我教书的对象是学生，我教什么科目不重要，学生们才是最重要的。所以我希望大家能够把学生永远当作课堂的核心。老师其实不是非常重要的，学生们才是最重要的。”雷夫·艾斯奎斯如是说，

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