2016年12月23日，在人民网2016大学校长论坛上，太原理工大学校长黄庆学发布“从改革入手 突破‘双一流’”。

全文如下：

中国大学冲击世界一流，必须充分考虑中国的国情和现状。与国外大学不同的是，中国的大学校长不仅要做政治家、教育家和科学家，还要努力成为改革家。唯有以改革家无往而不胜的气魄和决心、坚忍不拔的毅力和胆量，去勇于担当、攻坚克难，才能补齐短板、实现赶超。

太原理工大学是山西高校综改试点单位。2016年，太原理工大学以学科建设为龙头、以梯队建设为重点、以学生发展为中心，着力推进内部治理结构、教育教学、科研体制、人事制度、资源配置模式等方面的改革，坚定信念谋发展，勇敢冲击“双一流”，大力实施五大战略工程，各项事业取得了显著成效。

一、坚持学科龙头，大力实施学科攀升战略工程，学科整体实力实现提升。学校获批3个“优势学科攀升计划”建设项目和3个“服务产业创新学科群建设计划”项目，居全省之首；发布了《一流大学与一流学科建设工作指导意见》，进一步明确了扎实推进“双一流”的指导思想、基本原则和建设任务、组织实施等；目前，进入ESI全球排名前1%的学科达到了3个，为争进“双一流”奠定了坚实的基础。

二、坚持立德树人，大力实施人才培养战略工程，人才培养质量稳步提高。根据国家大数据战略部署，学校于近期正式报批成立了大数据学院，标志着太原理工大学服务国家和区域大数据战略实施，拥有了新的广阔平台；着眼于固本强基目标的基础学院建设正在加紧筹备，预计2017年将在提高学生学习能力和质量、夯实本科教育基础方面发挥重要作用；作为切实加强专业建设的有效抓手，工程教育专业认证工作业已在全校上下形成共识，通过认证的专业数量逐年增加。研究生教育方面，大力推进选拔机制改革，特别是推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士研究生改革取得显著成绩，进一步提高了生源质量。

三、坚持科技创新，大力实施科技创新战略工程，科研实力不断增强。2016年，学校继续从建立健全激励机制入手，制定出台了一系列规章制度，形成了充满活力的科技管理和运行机制，有效激发了广大教师和科研人员的创新积极性和创造性。科技人才队伍建设取得新的突破，入选中青年拔尖创新人才和优秀青年学术带头人的数量，均在省内名列前茅；科研平台建设迈上新台阶，获批2个国家地方联合工程实验室，认定通过全省唯一的省级重点协同创新中心；科技成果成绩喜人，获批国家自然科学基金重点项目3项、优秀青年基金项目1项，并且首次获批国家重点研发计划课题；高水平论文、专利授权等较同期实现增长。学校顺利通过武器装备科研生产单位二级保密资格现场审查，标志着学校拥有了武器装备科研生产的资质，将有机会为祖国国防军工研发做出更大贡献。

四、坚持人才强校，大力实施人才强校战略工程，高素质师资队伍正在加快构建。2016年，学校进一步加大改革力度，出台了引进人才“一事一议”实施办法和高层次人才引进暂行办法，适度提高和规范了人才引进待遇，引进中国工程院院士1名、国家青年千人计划1名、山西省“百人计划”特聘专家28名，接收博士毕业生150名，规模适度、结构合理、素质优良、勇于创新的人才队伍正在加速形成。

五、坚持国际视野，大力实施国际化战略工程，国际化办学的层次和水平有了新的提升。学校认真落实“一带一路”战略，深入开展对外交流合作。特别是在加速国际化进程、提升国际化办学水平方面，建立了校院两级国际化工作体系，完善了学生海外学习支持与激励政策、教师国际化工作机制，改革了留学生招生和培养模式。从2016年情况来看，到2020年留学生在校规模达到500人以上的目标将有望提前实现。

习近平总书记强调，高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。作为地方高校的太原理工大学，尽管与国内一流大学相比，底子薄、差距大，但我们始终“不忘初心、继续前进”，始终将冲击“双一流”作为我们的目标、旗帜和奋斗方向，坚持“一个主题”（冲击双一流）、围绕“三条主线”（提升人才培养、科技创新和服务发展能力）、推进“两轮驱动”（深化全面综合改革、实施“五大战略工程”），并且明确了“到2020年，力争4～5个学科进入国内一流行列，1～2个学科进入世界一流行列，4～5个学科进入ESI全球排名前1%；学校建成国内一流大学”的总体目标。我们坚信，有党中央、国务院的正确领导，有国内一流兄弟院校的示范、引领和带动，我们一定进一步深刻认识“双一流”建设的重大战略性意义，坚定“四个自信”，勇于担当，下定决心、排除万难，继续加大改革创新的力度，敢于向多年积存的顽瘴固疾开刀、敢于触及深层次利益关系和矛盾、坚决冲破思想观念束缚、坚决破除利益固化藩篱，坚决清除妨碍社会生产力发展的体制机制障碍，破冰前行、负重赶超，以一流的人才、一流的成果、一流的品位和一流的精神，走出一条与众不同的发展新路。

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