人民网北京11月11日电（记者 熊旭）今天上午，由中国教育科学研究院、经济合作与发展组织共同主办的G20教育对话在京开幕。此次会议以“面向教育2030的教育研究、决策与创新”为主题，旨在推动G20“杭州共识”在教育领域的落实，探索G20框架下的教育交流与合作机制，促进G20成员间在教育政策改革与研究领域的对话交流。来自G20成员和嘉宾国及地区的近120位教育官员、专家学者参加了此次会议。

教育部副部长杜占元表示，当今世界各国教育的发展，不仅要基于过去人类知识和技能的传递，还应该面向当下经济社会发展的现实需求，更应该着眼于人类社会未来的发展趋向。基于全球教育发展改革面临的共同问题，他介绍了中国落实教育2030、推进教育现代化的情况，并结合会议主题提出了三点建议：一是要加强研究，为教育决策提供强有力的智力支持和知识贡献；二是要致力创新，合力解决全球教育难题；三是要深度合作，促进人类命运共同体的可持续发展。

中国教育科学研究院田慧生院长认为，2030教育发展目标的实现，有赖于高质量的教育研究为各国政府提供决策支撑，有赖于科学的教育决策为教育改革提供行动框架，有赖于高效的教育创新来破解发展难题，期待通过此次对话，进一步加强中国教育科学研究院与国际组织、各国政府及研究机构之间的交流与合作，在面向2030的教育研究、决策与创新等方面增进共识，为全球迈向全纳、公平、有质量的教育和全民终身学习发挥积极作用。

本次会议为期两天，与会代表将围绕“面向教育2030的教育研究、决策与创新”的相关议题以主题报告与互动问答的方式进行深度对话。来自中国、美国、英国、德国、加拿大、俄罗斯、澳大利亚、墨西哥、阿根廷、印度、日本、韩国、南非等20多个国家的教育官员和专家学者，分别就“从学校到工作的转换” “信息技术与未来教育” “21世纪素养与教育创新” “跨境教育与学生流动” “教育中的‘政-学-产’合作” “G20教育研究合作”等议题做主题发言。会议还将就如何建立G20教育交流合作机制和开发相关项目进行深入研讨。

分享让更多人看到