论坛现场

教育部副部长林蕙青讲话

人民网南宁10月29日电（王艺锭）今天上午，“2016年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛”在广西南宁开幕。教育部副部长林蕙青出席并讲话，中国高等教育学会会长瞿振元作专题报告，来自国内外的近千名高等教育领域专家学者围绕“学生·教师·课堂：高等教育现代化”的主题进行了深入交流。

广西壮族自治区副主席黄世勇在致词中介绍了广西高等教育的发展情况。他强调，广西高校的办学条件稳步改善，学科专业结构不断优化，办学特色初步突显，人才培养质量不断提升，为广西经济社会发展提供了坚实的人才保障与智力支持。

教育部副部长林蕙青就高校人才培养工作作了重要讲话。她指出，从全局工作看，我国高校人才培养工作正在升温，取得了重要进展和成效。主要体现在：学校把人才培养工作摆在了更加突出重要的位置；在重点领域的教学改革取得明显进展；学校的资源配置、政策支持更多地向人才培养倾斜；教学质量监督保障机制正在完善。

林蕙青同时指出，就全局来看，人才培养中心地位还不够牢固，高校“重科研、轻教学”的问题仍比较突出，对教学工作领导重视还没完全到位、教师投入还没完全到位、资源保障也还没完全到位，人才培养工作仍在爬坡过程中，高校人才培养工作需要继续升温。

中国高等教育学会瞿振元会长作了题为“向课堂教学现代化要质量”的主旨报告。他指出，首先要树立“以学生为本、以学生发展为中心”的教育理念，把关注学生的学习、促进学生的发展作为学校一切工作的核心，要尊重学生的发展选择权，让学生在多样化的选择中发现潜能、发展特长、培育创造性；其次要构建活泼生动上进的师生学习共同体，教师不仅要潜心研究 “怎么教”，更要重视研究学生“怎么学”、“如何让学生学得好；三是要促进课堂教学现代化，必须高度重视教学方法的革新，要把增强学生的社会责任感、创新精神和创业能力作为着力方向，提高课堂教学质量，要重视课堂教学的价值导向问题，把“育人”放在首位，积极构建促进可持续发展的质量保障体系。

西北工业大学党委书记张炜，澳大利亚悉尼科技大学副校长雪莉·亚历山大，中国科学院大学副校长杨国强，美国印第安纳大学教育学院教授维克多·博登等国内外专家学者分别围绕论坛主题作专题报告。

据悉，高等教育国际论坛作为中国高等教育学会一年一度的学术盛会，已经坚持了十六年，为推动我国高等教育改革发展、推动我国高等教育领域的国际交流做出了积极贡献。 

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