近日，著名导演英达先生携团队亮相“英氏教育”发布会现场，畅谈多年来养儿教子的收获与体会，在分析中外儿童性格特征的同时，也分享了多年来研究戏剧教育的经验和方法。 

英达发现在成长初期就接触到戏剧教育的孩子，会有更为敏锐的洞察力和自信心，在言谈举止间也更为大方与自如，“在国外，你会发现很多小学生面对镜头也能显得落落大方、侃侃而谈，而我们的孩子甚至是成年人面对镜头都很紧张与拘束，这除了我们自身的性格特点以外，还和我们从小没有受过这方面的锻炼有关，在素质教育中，我们目前缺少的，就是国外小学生从小就会学习的表演和戏剧。”

作为英达的合伙人，英氏集团的执行董事陈宇本身也是儿童戏剧教育的倡导人，在儿童剧教育领域经验颇丰并且已进行了诸多尝试，“我们此前安排过一些孩子参加剧院演出，虽然孩子们的表演细节不一定很到位，但是他们完全的融入到了一部戏剧的演出中，拿出了百分百的注意力去完成自己的角色扮演。由惧怕舞台到自如驾驭整场表演，令孩子很有成就感，让他想去挑战更多，这种成功的快乐激发了孩子的无限潜力与积极性。同时，还有很多家长发现孩子参与过戏剧教育后，更懂得关爱家人了，重要的是学会了遇事时的冷静思考。家长们都很关心戏剧课程设置是否可以一直伴随孩子由儿童到少年的成长。”

在课程安排上，“英氏教育”采用独家开发的儿童戏剧教育课程，以经典故事为蓝本，设计改编成适合儿童演绎的故事情节，并充分结合儿童生活的现实情况，打造成适合儿童表演的戏剧剧本，杜绝的揠苗助长式的成人化教育，使孩子在音乐、舞蹈等艺术教育中感受自我，认知世界，让孩子在不同定位的角色扮演中增进智商、情商、情感，学会爱与被爱、培养创造力、增强合作意识等。 

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