一“老大”身着黑色外套，表情凶横，在6个身材魁梧的“小弟”簇拥下，霸气尽显，这是要去“砸场子”吗？其实这是青岛十七中近日举行的“秀秀我的班主任”活动，“老大”、“小弟”分别由班主任、学生装扮。（中国青年网4月5日）

　　这种刺激的角色扮演的确能拉近师生关系，让学生对班主任的印象不只是“刻板严肃”。班主任以及其他教师确实应该与时俱进地创新教学方式，与学生们同乐，但创新绝不是“胡搞”。班主任扮成“黑老大”确实很“拉风”，但作为教师，此举哪是在“传道授业解惑”？分明是将黑社会分子暗示成“威风八面”的成功者。高中生心智尚未完全发育成熟，鉴别能力尚待提高，校园作为塑造学生价值观的精神殿堂，这种看似娱乐的方式高高捧起“黑社会”显然存在潜在的风险，可能会扰乱学生们的是非观，甚至可能引发极少数学生在现实中进行模仿。如果真是这样，学校就不是育人而是坑人了。刘盾 文 薛红伟 绘

(来源:中国教育报)

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