杭州湾职校“101个细节”让德育生活化
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“大声唱国歌,行注目礼”“和父母打电话时,不能先挂电话”
杭州湾职校“101个细节”让德育生活化
本报讯(记者 史望颖 通讯员 陆灵刚)近日,浙江宁波慈溪市杭州湾中等职业学校面向全校学生征集“金点子”,制订出了孝德教育的“101个细节”。这些细节分为爱国、爱集体、爱家三部分,每部分都有对应的几十个细节,如爱国要做到“周一升旗仪式,大声唱国歌,行注目礼”,爱家要做到“和父母打电话时,不能先挂电话,等父母摁断了我们再挂断”等。
占地300亩的学校,没有一名专职绿化工,校园的角角落落却绿意盎然;整个教学区的24个厕所,没有一名专职保洁员,洁净度却堪比星级宾馆;校园公共场所,没有一个流动垃圾桶,但地上难见一片纸屑……
从2011年积极探索与实践“德育生活化”以来,杭州湾职校所发生的一切改变了人们对职业教育的传统印象。
调查显示,杭州湾职校64个班级的2800多名学生里,绝大部分来自农村。用教师们的话来说,“他们普遍内心自卑、生活习惯差、不愿读书”。 相对普高而言,职校更需强调“立德树人”,否则难免一些孩子会误入歧途。
为此,学校在教室、寝室、实训室等场所推行了7S管理,要求做到物品定位、有序排列。同时,学校还制定爱国主义教育30个细节,每班每周上1节军事训练课,对学生晨跑、早自习、上课、出操、实训实习、课外活动等进行指导和管理。一年下来,学生精神面貌焕然一新。
“地上有一片纸屑,一个脚印,虽然不起眼,但这说明自己的工作没做好。”这是杭州湾职校学生王辉在周记里写下的一句话,如今王辉已成为一家知名汽车厂商宁波分公司业务骨干,他坦言:“以前感觉做什么事情都有‘差不多就行’的想法。但是现在,做每一件事我都会提醒自己要认真。”
在杭州湾职校,德育围绕着学生的学习与生活展开,渗透到各种小事与琐事之中。学校还调整了原有的值周班制度,实行德育实践活动周。每周轮流安排一个班级,由班主任带领,负责整个校园的洒扫、礼迎与督查。从那以后,校园里的绿化认养区承包给了每个班级,厕所卫生也通过招标交给学生打扫。
劳动实践周、军事化管理,严格的训练铸就了该校学生吃苦耐劳、严以律己、敢于担当的良好品行,毕业生也由此成为周边企业争抢的对象。过去两年,王辉所在的知名汽车厂商招收了该校200名毕业生,没有一人被中途辞退,今年又再次投放125个用工指标。企业相关负责人说,杭州湾职校的学生“用得很放心”。
(来源:中国教育报)
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