一个博士，学的又是“文化学”，本身就只是知识海洋中的一滴水，回到自己的家乡，在广阔的中国农村，只是乡土中的一粒沙，有“无力感”很正常，有“强壮感”反倒让人意外。可许多参加讨论的人为什么不在“灌水”之前反思下？

　　不反思是因为，自古以来中国人就相信“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”。不管时代如何变迁，不管今日考上大学同过去进士及第有天壤之别，大学生更不用说博士生，仍然恨不得被录取后进校报到的当天，就洞房花烛，被招为驸马。如此心态和期待，才是“近乡情更怯”的深层次文化背景。

　　中国今日的农村，即便不像王磊光笔下的家乡那样欠发达，也远未到让所有学科的学子都可以在此发挥专长的程度。但至少有些学科特别是同农林牧副渔等相关专业的学生，是可以避免“无力感”的。如果这类学科的学生回家，是否反会因为家乡尚未得到开发而觉得自己进入了一片商业蓝海、事业的处女地？

　　许多好学的孩子当年就是在长辈殷殷期待“走出贫困乡村”的目光下，发奋读书，得以“金榜题名”，进入大城市就学。既然有志者都远走他乡，那又怎可指望留下的同龄人建设好了家乡等他们回来“共享富贵”呢？“近乡情更怯”本来就包含学子的不是，因为这许多年他们并没有为家乡做什么贡献。如果“怯”在这一点上，才是返乡的学子变得知书明理了。很多“知识无力感”，其实都是对个人抛弃家乡、嫌弃家乡的自私辩护。

　　中国农村的发展，尤其是经济发展，需要有知识、有能力、有资源的人源源不断进入乡村，精英逃离的乡村只会越来越糟，而要让精英敢于也甘于下乡，中国农村需要一场深刻的变革，“全面深化改革”在哪里也没有在农村地区那么迫切。土地制度的进一步完善，乡村治理结构的健全，财政资源向三农倾斜，公共空间更大幅度的开放，所有这一切乃至更多的变革引入农村，将会激发出全社会对改变农村面貌的更大热情。现在学子们尤其是博士们还没回来，但不少农民工已经回乡就业创业了。好好对待他们，让他们在自我发展的过程中实现家乡的发展，这个共赢的格局、过程和结果，一定能吸引高层次的学子甚至原来的城市人进入农村。到时应该是“近乡心更‘切’”，同音的一字之差，是对“知识无力感”的最有力反驳。

(来源:中国教育报)

分享让更多人看到