湖南环境生物职业技术学院副院长左家哺教授及其领衔的园林技术专业国家级教学团队，以园林技术专业为案例，以专业教学质量标准为核心，通过分析园林技术专业职业岗位能力因素，引入现代园林企业管理和开放式培养培训核心理念，按照能力递进和知识递进层次，开发了系列课程标准，构建了高等职业教育园林技术专业教学质量标准包，确立了学生、企业员工职业能力培养培训标准，形成了园林技术专业教育和园林企业职业培训规范，并集中反映在物化成果——日前出版的《高等职业教育园林技术专业教学质量标准包构建的研究》之中。

　　湖南农业大学园艺园林学院博士生导师龙岳林教授等来自全国14家高等院校、研究院所和大型园林企业的评审专家认为，园林技术专业教学质量标准包构建的主要创新点体现在三个方面，系国内率先研究与开发的园林技术专业教学质量标准包，有效解决了高职园林技术及相关专业长期以来没有国家统一的标准要求，在实施专业教学中无标准可循，造成人才培养水平参差不齐，难以很好地满足经济社会发展对园林技术技能人才的需求等问题；为相关专业教学质量标准包的开发提供了示范样板和经验借鉴；既有理论维度的建构，又有实践研究案例，达到国际同类成果先进水平。

(来源:中国教育报)

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