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政策大变 “艺考热”或降温

2013年11月13日09:52  来源:广州日报
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原标题:政策大变 “艺考热”或降温

艺考生两手都要抓,一边强化专业,另一边学习高三的新知识。

  艺术类校考学校从800多所减少为200多所,文化课控制分数线提高。

  10月22日,教育部下发了《关于做好2014年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》,按照通知要求,2014年全国艺术招生将有多个变化,其中,影响最大的是艺术类校考学校将从800多所减少为200多所,文化课控制分数线将提高,业内人士认为,2014年或成为我国艺考的一个转折点。 音乐、美术、体育

  术科考试大纲发布

  广东省教育考试院10月14日发布了2014年高考音乐、美术术科考试大纲,10月17日发布了2014年高考体育术科考试大纲。2014年高考音乐、美术、体育方案与2013年基本一致。

  音乐:满分总分为300分。必考项、主考项、副考项各科目均按满分100分进行评分。音乐术科考试的总分按照下列公式计算:总分=(乐理得分×10%+视唱练耳得分×20%+主考项得分×55%+副考项得分×15%)×3。

  美术术科:统考包括素描、色彩、速写三门科目。考生美术术科统考的总分为素描、色彩、速写三科得分之和。素描、色彩、速写均按满分100分进行评分,满分为300分。

  体育术科:考试由基本素质和专项基础两个部分组成,满分为300分。基本素质考试(225分),包括100米跑(75分)、立定三级跳远(75分)和原地掷实心球(75分)三项,考生必须参加这三项内容的考试。专项基础考试(75分),包括足球运球绕杆射门、篮球运球绕杆定点投篮、排球隔网定向垫传球、乒乓球左推右攻(发球机发球)和100米游泳(分蛙、蝶、仰、自由泳4种泳式)共五项,考生按规定任选其中一项进行考试。

  艺术招生四大变化

  10月22日,教育部下发了《关于做好2014年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》,按照通知要求,2014年全国艺术招生将有四个方面的变化。

  首先是各省级招生机构要进一步扩大省级统考的科类 按照普通高等学校本科专业目录中艺术学门类专业逐步组织开齐音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术与设计学类统考,进一步扩大省级统考适用范围。根据教育部的统一要求,广东省将于2014年开始启动戏剧与影视学类的省统考。另加强省统考的作用,意味着将取消部分高校艺术类招生校考。改革后,全国只有31所独立设置的本科艺术院校、13所参照独立设置本科艺术院校和有艺术类硕士点的高校可以举行校考,这样算下来,全国能够组织艺术类校考的学校将从800多所减少为200多所。

  其次,逐步提高艺术类专业文化成绩要求。对此情况,教育部在今年2月专门下发了《艺术学门类专业招生工作的指导意见》,拟从2014年起,提高艺术类招生文化课的控制分数线,其中,美术类本科专业学生的文化课控制分数线,不能低于同批次普通文理科学生文化成绩的70%;音乐专业学生不能低于同批次普通文理科考生文化成绩的65%。前不久教育部在南京召开的调研会上再次确定了此改革方向。

  以广东2013年高考为例,一本文科最低控制分数线为594分,理科为574分,一本美术类文化科总分为360分,一本音乐类文化科总分为350分。如果2014年按照上述标准,美术生的文化科成绩需要提高41.8~55.8分才能够上线,音乐生的文化科成绩需要提高23.1~36.1分才能够上线。

  第三是严格限定按艺术类招生的专业。艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理可授予艺术学学位的非艺术学门类专业,若招生学校有相关专业要求,需在招生简章中明确考生应参加的专业考试科类及录取要求。其他非艺术类专业不得按艺术类专业招生考试办法招生。

  第四是深入实施招生“阳光工程”。要求各省级招生考试机构、高校要加大艺术类专业招生信息公开和公示力度,建立健全监督检查制度,进一步促进艺术类专业招生工作的公正、公平。要求采取有力措施清理艺考培训活动,严禁工作人员、教职工尤其专业教师,单独、联合或委托举办高考艺术类应试培训、推广活动,严禁各级各类学校为各艺术类应试培训机构提供场所或设施。

  针对以上变化,广州树华美术培训中心常务副校长秦朝晖表示,对艺考产生深远影响的政策将是提高艺术专业类的文化要求。如果此政策在2014年艺考中得以落地和执行,那么全国持续升温的艺考热将会发生逆转,从而回归理性。2014年也将成为我国艺考的一个转折点,此调整无疑将有利于高等艺术专业教育和学生的长远发展。

  艺考报名人数或减少

  文化补习力度会加强

  2014年或成艺考转折点,第一个表现是报考人数或有所减少。近年来,广东省艺术类考生持续增加,2013年报考人数再创新高,其中美术统考考生4.6万多人,比上一年增加了3000多人,音乐统考考生近9500人,比上一年增加了350多人。以美术生为例,有一部分考生并非擅长美术,而是因为其录取的文化成绩较低,这部分人希望通过走美术的捷径考上大学,现在对艺术类招生提高文化课控制分数线,无形中会使一部分考生知难而退。

  事实上,近两年,艺考生录取比率已低于普通文化科考生,报名艺考生并没有优势而言。在今年1月举行的2013年省术科统考中,有专家就指出,由于广东高校扩招势头已趋平稳,艺术类考生人数不断增加,但其对应的学位却没有相应增加。艺考生的学位紧缺,是目前的一个问题。那种以为考美术更容易带来上学机会的想法,其实是一个误区。

  第二个表现是,由于2014年艺术生的文化课成绩将大幅提高,这将给原本文化课薄弱的学生带来新的挑战,文化补习会越来越加强,复习备考策略也将有所调整。

  从备考时间和策略上来看,2013年7月~10月份是专业课集训阶段,艺考生两手都要抓,一边强化专业,另一边学习高三的新知识,准备进入全面复习。

  2013年10月~2014年2月份是统考和校考阶段,艺考生主要精力集中于专业,但同时也要定期重温文化课,保持对知识的学习温度。2014年2月份~2014年6月份是文化课的补习冲刺阶段,如何利用好这段时间,不仅艺考生自己要做好规划,而且要选择有经验的补习机构,这样才能起到事半功倍的效果。(记者 邓仲谋)

(来源:广州日报)

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