家有“熊孩子”父母怎么办 怎样应对娃“耍熊”【2】

　　过分溺爱疏于管教

　　都易培养出“熊孩子”

　　不过，把调皮的孩子都划为“熊孩子”，也有些冤枉。育才小学家长卢女士认为，四五岁左右的孩子，调皮好动是他们的天性，喜欢动手搞破坏也算是正常行为，不应将其定义为错误。

　　武汉关小学德育主任万琦认为，家长和社会都应该宽容孩子的错误，寻找其背后的原因。“‘熊孩子’背后还有不负责任的‘熊家长’，他们错误的教育方法才影响了孩子。我所带的班上有个孩子，父母有严重的重男轻女观念，4个孩子中，唯独对这个男孩子溺爱得不得了，结果孩子根本不会考虑其他同学的感受，经常弄伤别的孩子，跟父母沟通，效果有限。”

　　在汉口一所小学读书的学生小辉（化名）就是普遍意义上的“熊孩子”。小辉的爸爸说，只要大人不注意，小辉就会把家里的洗发水、酱油等全部拔掉盖子，把里面的液体洒得到处都是。但小辉的班主任除了批评孩子，更多的是批评家长，因为父母很少有时间管孩子，一旦孩子犯错了，直接打孩子一顿，很少讲道理。

　　不少读者眼中，身边许多家长对孩子的行为视而不见，无论孩子做了什么错事，连轻微的斥责都很少有，一旦出现问题，反而以“小孩子不懂事”为借口极力开脱。

　　孩子第一次“耍熊”

　　家长就应当制止

　　遇到“熊孩子”怎么办？武昌中山社区的李先生说，家里两个小表弟特别调皮，但只要他在家，小朋友就很乖。“我们经常比赛跳操，做运动，把他们多余的精力消耗了，就不会搞破坏了。”

　　育才小学家长张女士说，遇到闹腾的孩子，会把他们带到游乐场、儿童乐园等地，只要保证孩子在视线范围内，基本上就不存在搞破坏的可能性了。

　　万琦说，学校一个学生经常闯祸，家长和学校沟通后，把孩子从学校带走，“剥夺”了他一个星期上学的机会。一周时间，这个孩子困在家里哪里都不能去，当他再次返回学校时，顿时觉得读书是很有意思的事情，很少再闯祸了。万琦认为，虽然这位家长的做法不一定值得效仿，但起码说明，家长对待调皮的孩子必须有原则。当孩子第一次犯错的时候，就应当立刻制止，让孩子意识到自己的行为会给别人带来痛苦，这比事后无数次的说教都要有用。（记者陈玲 制图晶晶）

(来源:武汉晚报)