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如果你是今年的高考考生,在填报志愿时还只是根据“985”、“211”的划分来选学校,或是按照学科排名来选专业的话,那你就out了。当下最时兴的报考指南是什么?2011计划,即“高等学校创新能力提升计划”。
没错,这又是一个根据政策制定的年份来命名的工程。或许,对部分家长和学生来说,它仍显得陌生,但对高校来说,这个专用名词已经讲了一年有余——从2012年5月起,教育部已在全国多个地方举行了32场宣讲报告,753所高校的4500多名教师、中层干部乃至高校领导班子都参加了学习。
据称,这是继“985工程”、“211工程”之后,中国高等教育系统又一项体现国家意志的重大战略举措。
究竟重大到什么程度?单就人才培养这一教育的终极目标来说,2011计划就当仁不让地直指“钱学森之问”——“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”几乎每家协同创新中心都会提到这样一句话:“我们要做的就是能够在协同创新的平台上,把我们创新的拔尖人才培养出来。”
今年4月,全国首批14家通过“2011计划”认定的国家协同创新中心名单对外公布。这些都是经过真刀真枪“淘汰赛”的胜利者,从教育部统计的数据来看,从最初申报的两三百所,到初审的167所,再到答辩的32所,考察17所,最终仅有14个高校牵头的协同创新中心获得认定。
而其被认可的背后就是各个中心过去一年来反复修正的答卷——不再是“重招生、轻培养”,而是充分释放中心所属人才的创造力,并连同企业合力打造拔尖创新人才,等等,都成为这一答案的关键词。
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