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在四川荣县一个偏僻的地方，一个女孩题为《爱的初体验》的讲座课件最后，是一个长长的书单，那是一份心灵相通的见证：
“讲座主要参考资料：《刘彭芝教育文集》、《人生为一大事来》、《爱是教育的最高境界》、《分享优质教学资源教育者应担责任》、《教育孩子守住道德底线培养其创新能力》、《教育成功的标准》”，作者无一例外全是刘彭芝。
在正文的最后，她写道：
“用我最敬佩的人大附中校长欣赏的小诗做结：大海大海我问你，你为什么这样蓝？大海唱着回答我，我的怀里抱着天。这个天，或许是我们的学生，也或许是世界的未来。”
这个工作经验讲座，是面向四川荣县高山片区200多位教师，聆听者中，有风华正茂的年轻人，也有四五十岁的资深教师，而这个讲课女孩才22岁。
汇报者的父亲说：“如果不是因为她是人大附中毕业的学生，哪会有那么多中学老师去甘心听一个小孩讲课呢？”
这个女孩是人民大学志愿支教的学生。她用一学期的时间，把一个班级变成了同类班级里英语成绩最好的班级，所以被选去给片区老师讲授经验。她2000年起在人大附中就读，用六年的时间经历和见证了刘彭芝主政人大附中的一个重要阶段。她坦言，她的所思所为都源于人大附中，《人生为一大事》来是她爱不释手的教科书。这个女孩在讲座中，多次提到了幸福一词。
就是这样，在刘彭芝校长并不一定了解的角落，一个刘校长并不熟悉的孩子，把对刘校长和附中的教育教学理念和方法的理解，化为自觉的体践，用一个个扣人心弦的事例，把附中的梦想和知识的种子传播到了远离京城的西南荒村。多少孩子和老师由于她的感染，一而十、十而百、百而千地把“自尊、自信、自立、自强”的信念传递出去，多少人因之拿到美丽而充实人生的钥匙，自信昂扬地开始人生新的旅程。当“自尊、自信、自重、自强”之神植根于每个孩子心中时候，我我们的世界，知识、正义与和谐的银行里是否储备将更加丰富一些？
在这个世界，热爱和悲悯并不乏见，而将之化为神圣的责任，注定会沉重不堪。看到最近主流媒体的一些总结报道，人大附中在这些年来，始终致力于实现社会责任的最大化。学校不仅成立基础教育资源共建共享联盟，通过网络现代技术，实现对全国各地优质基础教育资源的集成和共享，还联合全国200多所中学，将优质课件和互联网P2P联合输送到西部12省市的薄弱学校，几十位优秀干部教师输入至其他中学或者分校，让附中的教育理念和教学模式遍地生花。
刘校长在一次暑期研讨会上阐述了自己的信念：“对时间而言，最可贵的是今天的事情能影响明天，现在的事情能影响将来。对空间而言，最可贵的是这个地方的事情能影响别的地方，甚至覆盖别的地方。”这个信念由刘校长和她领衔的人大附中，用多年立足国情、放眼世界、无怨无悔致力于基础教育改革和发展的践行，证明了一个渺小的生命个体和机构个体，原来可以超越有限进入无限，和伟大的时代和宇宙相对接，从而实现生命价值的最大化，也使强大的心灵具有了强大的感染力。
心灵的感染力之强无坚不摧。大至一位国家领袖，如当年美国的罗斯福在增进社会和谐方面很有作为，并借助与群众心灵互动的作用力使得他迅速恢复了一个国家的信心，创造了执政的奇迹。小至一位中学校长，以博大的爱心和充满激情的人格理想，也拥有了超越时间、贫富和国界的感染力，让多少个或许并不相识但息息相通的心灵，一犁一锄铸起起中国教育的信心大厦。
夕阳西下，地漫金光；书声朗朗，琴声悠扬。一个手缠胶布的少年，坐在附中校园暖暖的石凳上，陶醉在幽静而热烈的空气里。
所谓人生，所谓追求，所谓价值，无外乎获得幸福的能力和给予幸福的力量。我最注视的儿子，因为一所学校找到了幸福的能力，在他今后的人生和他能主导的世界里，他也会如四川支教的女孩一样，传播爱与幸福的力量。
心理世界光怪陆离，价值判断更是南辕北辙，唯心灵互通之水，可相濡以沫。但愿去伪无饰的稚子言行，能够给刘校长和与刘校长一样呕心沥血制造幸福、支撑幸福的人们，多一点点拒绝伤感的力量、一点点沐浴幸福之光的决心和信心。（初三（二）班郑一寒的母亲梁敬芝写在人大附中联合总校成立之际）
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