作為一所熔鑄紅色基因、具有光榮革命傳統的高校，近年來，中北大學依托“國防特色學科”專業優勢，強力推進思政課程與課程思政教學改革，挖掘國防文化、軍工文化和紅色文化資源，建設了“國防+軍工”系列課程思政示范課。通過“專業知識模塊化”和“思政內容故事化”的課程設計，將共產黨人和軍工人身上對軍工事業無限熱愛的優良傳統，與對裝備產品精益求精的執著追求搬進課堂。

創新教學模式和教學方法

《大國兵器》課程採用“兩院院士領銜主講、專家學者專業授課、思政教師全程導航”的創新教學模式，以“兵器專業的興趣點”和“戰例案例的關注點”為學生展示現代軍事科技和武器裝備的發展，同時以紅色故事、軍工故事為載體將民族精神、時代精神等融入教學環節。《大國安全》課程則通過採用系統化、模塊化、案例化的教學方法對國家安全教育內容進行深度解讀，從各類型安全的基本內涵、維護的重要意義、面臨的威脅與挑戰、維護的途徑與方法、典型安全案例五個維度，重點講授政治安全、國土安全等十六個領域安全內容。

聚焦多個主題領域 創新國防教育形式

《大國精神》課程重點講授由偉大建黨精神、紅船精神、井岡山精神等組成的共產黨人精神譜系。使學生了解偉大精神的形成過程、科學內涵和時代價值，深刻體會一代代共產黨人特別是革命烈士、英雄人物、先進模范感人至深的事跡中展現出來的艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格。《大國脊梁》課程則聚焦共和國奮進路上國防軍工戰線涌現出來的科學巨匠，通過講述“中國導彈之父”錢學森、“中國原子能科學之父”錢三強、“中國原子彈之父”鄧稼先等十六位科學家個人成長奮斗和攻堅克難的故事，引領學生深刻體會一代代軍工人“以身許黨報國、勇攀科技高峰”的奮斗風貌和“干驚天動地事、做隱姓埋名人”的奉獻精神﹔《軍工文化概論》課程聚焦軍工保密文化、軍工安全文化、軍工質量文化、軍工型號文化和軍工創新文化內涵的學習，提高學生保密意識、安全意識、質量意識、和創新意識。《軍工精神概論》聚焦兵器、核、航天、航空、船舶等領域孕育形成的具有行業特色的軍工精神圖譜，引導學生學習一代代軍工人“為國鑄劍、獻身國防”的崇高理想。《軍工楷模概論》聚焦不同時期軍工戰線涌現出的時代楷模，通過講述他們於平凡中見偉大、於細微中見精神的科研故事，學習“兵工泰斗”劉鼎等一代代軍工人身上體現出的“對黨、對國家、對人民的赤膽忠誠”和“對軍工事業無限熱愛的優良傳統”，傳承一代代軍工人用鮮血、汗水和不懈奮斗培育形成的人民軍工精神，增強學生“軍工報國、科技強國”的意識和情懷。

“國防+軍工”系列課程思政示范課的建設，是中北大學創新新時代國防教育形式、推進黨史學習教育常態化長效化的有益嘗試。旨在通過課程教學，更好地激勵廣大學生發揚優良傳統、傳承紅色基因、賡續紅色血脈。同時，讓更多的學生了解軍工、關心軍工、投身軍工，強化學生在“推進武器裝備現代化”“建設世界一流軍隊”和“實現中華民族偉大復興”進程中的使命擔當，增強“軍工報國、科技強國”的理想信念，激勵學生爭做堪當民族復興重任的時代新人，在實現中華民族偉大復興的時代洪流中踔厲奮發、勇毅前進。 

（作者系中北大學機電工程學院院長）

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