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2019畢業季的“最后一課”

中國民航大學校長董健康寄語2019屆本科畢業生:厚植愛國情懷 發展自主創新

2019年06月25日15:04 | 來源:人民網-教育頻道
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中國民航大學校長董健康 李瑋琪/攝

大家上午好!

今天,我們在這裡隆重舉行2019屆本科生畢業典禮暨學位授予儀式,共同見証同學們穿上學士服、戴上學士帽、扶正流蘇、完成畢業這樣一個人生中非常重要的儀式。在此,我代表學校全體教職員工向順利完成學業的同學們表示最熱烈的祝賀!同學們接過的畢業及學位証書,除了飽含你們個人奮斗的艱辛以外,還凝聚著父母及家庭全方位的支持、老師們的教誨、同窗的陪伴,所以,我也要向把你們辛勤養育成人的家長朋友們、精心教育你們成才的老師們、陪伴你們健康成長的同學們致以最誠摯的謝意!

同學們!四年航大青春史,不負時光不負卿。四年前,意氣風發的你們相聚於千禧湖畔,開啟了在中航大的青春旅程。光陰荏苒,日月如梭,悄然之間,你們已經成為中航大最美好的印記。四年裡,你們沒有“宅在一處度光陰”,在教室、實驗室、創新創業基地裡,你們學習知識、交流研討、碰撞靈感,為了數學建模等各類競賽不舍晝夜、通宵達旦,在創青春、挑戰杯、北斗杯等國內外重大賽事中屢創佳績﹔在足球場、游泳館、體育場裡,你們曾經為健康強壯身體、為比賽揮汗如雨、為CUBA吶喊鼓勁,正是有你們才讓“有飛機的地方成為中航大的主場”。四年裡,你們沒有“躲進小樓成一統”,你們帶著責任與擔當,走出校園開展專項實踐調研、舉辦民航科普宣傳、結對幫扶弱勢群體﹔你們帶著使命與夢想,服務亞太地區民航部長級會議、夏季達沃斯論壇、世界智能大會,在一帶一路、民航強國、精准扶貧、鄉村振興的國家發展建設中都有你們的身影。四年裡,你們沒有“隻顧自家安與樂”,在學習生活中團結協作、互幫互助,我聽說很多同學是學生心目的“教學名師”,在學習一幫一、學業訓練營、榜樣分享會中為同學答疑解惑、傳經送寶…無數成長的印記匯聚成你們的青春紀念冊,記錄了你們色彩斑斕的成長足跡,也見証了學校大步跨越的發展歷史。

同學們!青年奮進正當時,莫負韶華莫負己。今天,你們恰逢大有可為、大有作為的新時代,是青年建功立業的正當時。你們大部分同學選擇了踏入民航單位,從基層做起,發揮專業所長,在奮力拼搏中助力民航強國建設﹔你們也有同學選擇了投身“西部計劃”,不畏艱苦,勇擔責任,在無悔奉獻中共筑中國夢﹔你們還有同學選擇了繼續深造,探索更多未知,實現再塑造,為科技創新積蓄更大力量﹔還有很多同學即將走向更廣闊的領域,大家將在不同的角落用同樣的奮斗書寫著自己的青春夢想。這個時代是屬於奮斗者的時代,奮斗是幸福的,但也是艱辛的、長期的、曲折的,需要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。現實是此岸,夢想是彼岸,奮斗是橋梁,隻要同學們心懷夢想、堅持奮斗,你們終將能到達夢想的彼岸。

開學的第一堂課仿佛還在昨日,畢業的腳步就悄然而至。我還清楚的記得在你們開學典禮上我曾講過,大學生活與中學生活有很大不同,在更少的約束下,大學生活是一道選擇題,選擇度過的方式不同,今后生活軌跡也會不同。今天我想說,社會生活和大學生活差別更大,社會生活是一道論述題,每個人都要用自己的方式去回答同樣的問題,雖然沒有標准答案,但在即將“踏進考場”之際,我可以給同學們幾個答題要點:

一是要厚植愛國情懷,踐行民族復興,爭做堪當民族復興大任的時代新人。愛國主義是我們民族精神的核心,是中華民族團結奮斗、自強不息的精神紐帶。於我們而言,愛國是本分,也是職責,是心之所系、情之所歸,是立身之本、成才之基。愛國,不能停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,勇擔民族復興大任。“道雖邇,不行不至﹔事雖小,不為不成”。我們不能只是憤青,不能只是茶余飯后的一種關注,要站在自己的崗位上,將愛國化作指南和動力,將每一天與貢獻連在一起,將自己全部投身到實現民族復興的征程中來。踐行愛國,成就自己。

二是要培育系統能力,練就創新本領,爭做肩負科技強國重任的時代新人。國際風雲變幻,尤其是現代科技和現代工業競爭的現實,不斷刷新我們的認知和感官,知道了強大的力量和成本,也清楚了處心積慮的謎底,讓我們意識到要自強必須走自主創新之路。此外,以人工智能、基因編輯、5G網絡為代表的第四次工業革命正在重構人們的生活、學習和思維方式,也改變著人與世界的關系,我們已經在頭班車上了,越來越多的領域已進入 “無人區”,沒有經驗可以借鑒,唯有自主創新才能走在前列、引領發展。所以,同學們在今后的日子中會發現變化將成為常態,必須要回答適應變化、引領變化的所有問題。因此希望同學在學習上持續、持續、再持續,在工作中創新、創新、再創新。不能僅僅將工作理解為每天不得不完成的任務,更要視其為創新的實踐和驗証平台。堅持學以致用,系統塑造新問題的辨識能力、新思路創設能力、新技術的應用能力、新過程的控制能力、新環境的適應能力。另一方面,重復性、標准化的工作將逐步被新技術替代,系統性、復雜性的工作將由人與類人智能長期協同共進,所以要培養系統思維和工程能力,成為復合型、專業化、高水平的工程技術不可替代人才。

三是要重視科學倫理,堅持科技向善,爭做構建社會命運共同體的時代新人。科技創新是一把“雙刃劍”,它既能促進經濟社會發展,造福人類,也可能在一定條件下對人類的生存發展帶來不可逆轉的毀滅。科技創新雖是推動人類進步的不竭動力,但也不是任性的自由探索,是有邊界、有底線的,是在倫理光照下以推進人類文明發展為終極目標的科學探索。此外倫理規范不是阻礙科技創新的發展,而是可以激發其積極、正面的推力,規避其消極、負面的風險,引導科技創新健康、向善的發展。所以,要敬畏科學倫理,在科技創新前要理性、超前的評估其倫理風險和挑戰。

同學們!你們是幸運的一代人,因為你們正處在一個充滿希望的新時代,隻要努力奮斗,你們就能C位出道,創造輝煌的成就,贏得新時代的未來。希望同學們在日后工作中厚植愛國情懷,練就過硬本領,發展自主創新,堅持科技向善,努力成為新時代中砥礪奮進的有為青年。

同學們!唯有別離,方知情深!縱然心存眷戀,難舍難分,但你們將要為夢想而遠走高飛,母校願意駐守在你們放飛夢想的原點,在遠方默默的祝福和支持你們。母校永遠是同學們的充電樁、動力源。祝同學們一帆風順,前程似錦!

同學們,珍重!出發!

(責編:曹雯(實習生)、熊旭)

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