跳繩也要交錢培訓了？你沒聽錯，媒體走訪發現，一些青少年培訓機構試水開設了專門的跳繩課。出人意料的是，開班即滿員，一周多節仍供不應求。如此熱鬧的場面不禁讓人懷疑，這還是我們熟悉的跳繩嗎？

在人們的印象裡，跳繩是一項相當簡單的運動。小時候，一雙合腳的鞋，一根適宜的繩，課前課后跳上幾個，強身健體、放鬆心情。雖說如今跳繩也是一項專業運動，但那些把孩子送進培訓班的家長，恐怕不是為了讓他們走專業路線，跟培養興趣也無甚關系，說白了還是應付考試——“想讀民辦小學就要考跳繩，就算是上公辦小學也是要考試的，總逃不了。”一個“逃”字，可見今天的家長們將跳繩視作“艱巨任務”，已毫無課間娛樂的意味了。

家長們望子成龍之心可以理解，但一根跳繩攪得人心神不寧，足以看出一些父母已陷入了某種魔怔。為了孩子跑贏同齡人，拼這拼那，全線出擊，直至迷失其中。很多時候腦袋發熱、大把花錢，殊不知，自己的陪伴遠比課外班有效。如果說一些科目輔導不了，那跳個繩跑個步，家長就不能陪孩子練練？隻需利用片刻閑暇的堅持，就能見証孩子的進步，還能增加親子互動，何樂不為？為什麼要以專業之名將孩子的時間統統推給培訓機構呢？

從另一個角度看，隻為應試的跳繩培訓也曲解了教育部門的初衷。推廣諸如此類的簡單運動，本是為了以極低成本促進孩子強健體魄、快樂成長。將其納入考試也不過是一種督促方式，期盼學校和家長能幫助孩子分出些精力投入到體育運動中。如今，考試有了，運動對孩子來說反而成了課余平添的麻煩。要化解這種矛盾，不妨於學校課程上想點辦法。既然要考試，那麼體育課上就應有一定的培訓指導，家長們也就不用高度緊張，緊趕慢趕往校外培訓班送了。

校外補課過熱，跳繩班可能只是一個極端案例，但確實是很多家長焦慮甚至“瘋狂”的真實投影。很多事情本不復雜，回歸初衷、守住初心，或許大家都沒這麼累了。

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