通過在海外的學習和鍛煉，丁聰對音樂有了更深刻的理解。丁聰在亞利桑那州立大學和中國國內的很多城市，舉辦了多場音樂會。

海外學習經歷，使鄧越找到了自己的科研創新之路。這是鄧越在康奈爾大學法學院的圖書館。

盡快找到合適的學習方式

初來乍到時，面對當地全新的學習和生活環境，一些學子可能會由於陌生而感到不適應，遭遇各種煩惱和挑戰。對他們中的很多人來說，最大的挑戰莫過於是如何盡快找到適合自己的學習方式。

“剛出國學習時，語言障礙是我面臨的一個大麻煩。對方說的許多內容，我都聽不懂。”丁聰這樣回顧自己最初的留學歲月。作為亞利桑那州立大學的鋼琴演奏專業博士生，今年是他海外留學生涯的第四個年頭。所謂萬事開頭難，丁聰對此雖然有思想准備，但是剛開始碰到的語言難題使他面臨巨大的學業壓力。課都聽不懂怎麼可能把成績搞好呢？他痛定思痛，決心還是踐行那句中國老話“勤能補拙”。他踏踏實實地預習好功課，預判老師可能講解的重點內容。課堂上，他盡最大努力跟隨老師的節奏，並把老師講授的內容全程錄下來。課后，他一遍又一遍反復聽錄音，自己研究琢磨。功夫不負有心人，丁聰的堅持換來豐厚的回報，他漸漸可以弄懂了老師講課的大意，進而可以根據錄音整理出課程的綱要，直至弄懂老師課堂上每一句話的意思。逐步減少了自己在各門課程上的知識“盲點”，學習成績突飛猛進，幾乎每科成績都是A。

“一分耕耘，一分收獲。”丁聰終於開始體味到沉浸在英語學習中的快樂。他說：“對很多人來說，反復聽錄音或許很枯燥，但這是適合我的好方法，不僅迅速地提高了我的英語能力，而且使我掌握了很多學科的知識。”丁聰說。

鄧越是康奈爾大學材料與工程專業的一名研究生，在老師的引導下，她逐步摸索出一條自己的科研之路。她介紹說，自己每當做實驗遇到疑問時，老師就會讓她先提出解決問題的方案，再用不同的方法去檢驗這些方案是否可行，並讓她在實驗報告裡進行總結提煉。日積月累，鄧越形成了很多富有創意的新方案。分析問題、設計方案、驗証效果、總結提高，這就是鄧越摸索出的科研“四部曲”。“科研路徑有很多，我從實踐中摸索的這條在別人眼中或許並不那麼特別和高深，但是這是適合我的，也是符合科技創新規律的。

培養並堅持興趣愛好

對於廣大海外學子來說，培養並堅持興趣愛好至關重要，不僅可以調節身心、開拓視野、提升綜合素質，而且能夠增加社會交往的范圍，讓留學生活更加豐富多彩。

劉曙天是紐約大學的博士生。對歐洲古典音樂，他情有獨鐘且頗有造詣。這個愛好和特長給他的留學生活平添了幾分藝術氣息，愉悅身心的同時也感染著身邊的朋友。劉曙天說：“在大學期間，我開始學習演奏小提琴，迷上了歐洲古典音樂。即使后來奔赴異鄉，來到美國讀書，我也把小提琴帶在身邊，它是我留學生活的至愛。”

面對繁重的學業，劉曙天不僅沒有放下小提琴，而且更把它作為生活的知己，當感到壓力的時候，他就會拿出琴，信手演奏一曲，傾訴心聲。悠揚的旋律讓他感到放鬆、愉悅。在異國他鄉的日子裡，小提琴不僅是劉曙天的知心伙伴，而且是他在社會交往中的一張閃亮名片，他積極參加學校的小提琴匯報演出，以琴會友，結識了一批志趣相投的朋友。在琴聲中，他找到了自信，收獲了友情。

美國加州大學伯克利分校是一個多元文化融合的著名學府，匯聚了來自全球很多國家、民族和文化的學生。廖瑟琳是這所學校社會學與性別研究專業的本科生，她喜歡學校裡生機勃勃、相互包容的和諧氛圍。“校園裡舉辦的豐富多彩的社會文化和學術活動深深吸引了我，積極參與社會活動已成為我在這裡的一項愛好。比如，我參加過女性引導力方面的歡迎晚宴、關注自閉症兒童的呼吁活動。特別值得自豪的是，我還擔任學校社會學研究論壇的主席，參與舉辦了學校社會學研究論壇的學術討論。”廖瑟琳說。

培養獨立自主能力

海外留學對於個人的價值可能因人而異，但是有一點應該是共通的，即學子培養和錘煉了獨立自主的能力。面對學習和生活，他們在遠離父母和朋友的異國他鄉，開始獨自應對各種挑戰，做出判斷和選擇。

“如果在國內，我可能會心安理得地呆在父母營造的舒適圈內享受安逸的生活。但出國留學意味著我主動打破安逸，選擇獨自經受風雨。正是這種磨練，讓我們逐漸成熟起來。”鄧越表示，自己在留學生活中的強大表現不僅讓父母親朋刮目相看，甚至也大大超出自己的預期。的確，誰能想到，這個在國內生活嚴重依賴父母的姑娘，出國后竟然能夠做到生活樣樣通，甚至一個人就能搞定諸如疏通下水道、修水管之類的生活難題。

丁聰的夢想是成為一名鋼琴演奏大師。對在亞利桑那州立大學這段難得留學時光，他倍加珍惜。在認真鑽研樂理的同時，他充分利用各種機會，走進著名鋼琴演奏家演出現場，近距離感受他們的演奏風格。“我觀摩過內田光子和樂團合作的莫扎特鋼琴協奏曲，還有阿格裡奇、特裡福諾夫等著名演奏家的演出。從中，我受益匪淺。”

藝術之路貴在創新，丁聰在學習觀摩基礎上，努力探索自己的音樂之路，培養“獨立自主”的藝術能力。為此，他積極參與音樂會演出，不斷嘗試。“在亞利桑那州立大學，我與樂團合作舉辦了多場音樂會。此外，我還把學到的成果帶回祖國，在我的家鄉徐州舉辦過獨奏音樂會。”對丁聰而言，獨立的藝術之路雖然還很漫長，但他已經勇敢地邁出了第一步。

《 人民日報海外版 》（ 2019年02月21日 第 09 版）

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