22日，記者從教育部獲悉，近日教育部等6部門聯合印發了《職業學校校企合作促進辦法》（以下簡稱《辦法》），通過明確職業學校校企合作的目標原則、實施主體、合作形式、促進措施和監督檢查等，建立起校企合作的基本制度框架。

教育部職業教育與成人教育司負責人回答記者提問時表示，產教融合、校企合作是職業教育辦學的基本模式，也是辦好職業教育的關鍵所在。

《辦法》明確了校企合作是指中等、高等職業學校和企業在實施職業教育過程中通過共同育人、合作研究、共建機構、共享資源等方式實施的合作活動。其提出了要建立校企主導、政府推動、行業指導、學校企業雙主體實施的合作機制，明確職業學校和企業可以結合實際在人才培養、技術創新、就業創業、社會服務、文化傳承等方面開展合作。具體來說，校企可以根據就業市場需求，合作設置專業、研發專業標准，開發課程體系、教學標准以及教材、教學輔助產品，開展專業建設﹔合作制定人才培養或職工培訓方案，實現人員互相兼職﹔可以根據企業工作崗位需求，開展學徒制合作，聯合招收學員，按照工學結合模式，實行校企雙主體育人等。

教育部職業教育與成人教育司相關負責人指出，下一步將積極實施職業教育產教融合工程和產教融合試點，根據區域發展戰略和產業布局，遴選10個左右省份、100個左右城市、1000家左右示范職業學校（職教集團）和企業開展產教融合建設試點。支持企業特別是國有企業舉辦職業學校，拓展社會資本參與職業教育空間。“繼續指導建設一批校企深度合作項目，重點服務一批‘隱形冠軍’企業，助推我國產業轉型升級。推出一批職業教育集團優秀案例，重點支持建設一批行業指導的跨區域大型職業教育集團。”該負責人表示。

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