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小學生發明智能書包被企業相中

2017年01月16日08:52 | 來源:深圳特區報
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原標題:小學生發明智能書包被企業相中

  麒麟小學的小創客鼓搗出“新玩意兒”——兒童健康智能書包。

  記者近日從南實麒麟小學、造物世界、柴火創客空間攜手舉辦的 “打造全新教育模式,陪孩子一起改變世界”新聞發布會上獲悉,麒麟小學的3位小創客鼓搗出的“新玩意兒”——兒童健康智能書包,已經獲得了造物世界科技公司的青睞。發布會上,書包體驗版驚艷亮相,據悉,正式量產版本也將於寒假后的新學期到來前上市發布。

  我的書包,我做主

  健康書包的發明者是麒麟小學“風暴創客隊”的董治麟、林栩、林夏洋3名同學,

  “我的書包是個大大的雙肩包,裡面裝滿了課本、輔導資料、字典、作業本,還有水壺等等,大約有十幾斤重。媽媽經常叫我整理書包,把不需要用的課本放在家裡,或者把不需要用的東西放在學校。這種工作我不知道干過多少次,可是對我肩上的重擔始終無效。”董治麟現就讀麒麟小學六(2)班,還是中國少年科學院預備小院士,林栩就讀六(1)班,也是南山少年創新院小院士。兩個孩子的目光就這樣被“書包”吸引了過去。為了弄個究竟,幾個學生一起進行了一次調查,結果讓他們大吃一驚。調研發現,一年級學生書包的平均重量就可達3.8公斤,隨著年級升高,重量逐步從4公斤、4.2公斤、5.6公斤增加到6.2公斤、6.8公斤。

  科學老師的話提醒了學生們:“脊柱對我們來說,和心臟一樣重要。書包太重,或者書包兩邊背帶長短不一,都可能使小朋友脊柱發生變形,造成駝背或脊柱側彎。”翻閱資料說,書包的重量盡量控制在學生體重的15%以內。

  了解得越多,幾個學生越發感覺到給書包減負的重要性和緊迫性,在家長和老師們的鼓勵下,孩子們開始動手解決問題。

  說干就干,他們琢磨著給書包裝上了彈簧秤和主控板,提手部分連接傳感器檢測重量,當重量超過體重的15%時,會向邏輯主控板傳送信號,觸發蜂鳴器報警以及指示燈閃爍,提醒家長和學生書包超重。

  可千萬不要小瞧這些孩子們!取得小小的進展后,他們又繼續嘗試著增加GPS模塊,准確監控書包的位置,防止書包丟失﹔添加觸摸傳感器和蜂鳴器實現求救功能,如遭遇突發情況,可以通知父母﹔還請來美術班的同學幫忙,繪制出漂亮的書包外形,以及他們構思的肩帶和背帶,能均勻分散書包重量,背起來更輕鬆、更舒服。

  小創客,延展出大市場

  書包設計日趨完善,該作品不僅在第二屆深圳學生創客節上大放異彩,還贏得了深圳市造物世界科技有限公司的青睞。

  造物世界聯合創始人、戰略發展總監蘭源偉表示,決定孵化這一產品,因為學生們的設計很貼近生活,產品具有實用性和市場推廣前景。據悉,智慧書包首批量產100個,將在新學期開學前投放市場。

  麒麟小學校長羅小波表示,創新教育的出路相對狹窄,學生作品在展會、競賽上取得成績與關注后往往止步不前,加之,創新教育教材匱乏,普遍存在知識割裂、缺乏承接的問題,學生創客作品拓展性不足、轉化落地一直是一個難題。麒麟小學和“造物世界”希望能聯手啃下這塊硬骨頭,打造一種全新的創新教育模式,形成一個良性的循環。

  在當天的發布會上,雙方簽署的合作協議顯示,企業將對學校優秀作品進行孵化,把優秀作品推向市場與大眾進行分享,產品以公益形式進行市場運營,收益中至少50%將回饋學校,“專款專用”投資於創新教育。羅小波還透露,2017年的新目標,是讓一個學生優秀產品成功走入千家萬戶,達到10萬人次的分享次數。

  蘭源偉表示,雙方還將嘗試打造更為系統的創新教育模式和體系,培養“少年產品經理”,讓學生們接觸到成熟、完整的產品運作體系﹔啟動“雛鷹計劃”等,培育全國領先的少年團隊。(通訊員 張思浩)

(責編:林露、熊旭)

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