人民网北京1月14日电（记者 何淼）近日，清华大学附属中学永丰学校小学部开展了一年级软实力培养期末综合实践活动。此次软实力培养期末综合实践活动旨在聚焦低年级学段“规则意识、时间观念、分类能力”的培养，以活动化、开放化的方式进行。在家长、老师、专家团队的共同陪伴见证下，着重检验学生动手实践的家务能力以及分类整理能力的培养情况。

嘉宾和领导参加活动现场图

参与活动的专家表示，此次活动成果喜人，超出了大家预期，同时有些方面仍有很大上升空间，需要学校去调整和完善。永丰学校作为国内前沿教育理念的倡导和践行单位，在软实力培养小学课程化落地方面，走在了全国前列。

孩子们在进行动手环节的大比拼

活动也受到了学生家长的好评。家长们纷纷表示，希望学校能多给孩子们这样的锻炼机会，对孩子的自理能力、应变能力、团队分工合作以及自信心的培养是他们一生受益的财富。

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