本报讯（记者 黄金鲁克）2015年，“低龄留学加深”成为一种现象。然而，低龄留学利大还是弊大？近日，第七届“金翼奖”2015网易教育年度颁奖典礼在北京举行。针对“低龄留学加深”现象，网易教育在现场展开年度对话。

　　“低龄留学的孩子分为三种。第一种，孩子没想法，家长让他出去；第二种，孩子通过各种渠道了解到国外教育很轻松想出去，但是学习目的不清晰；第三种，孩子想出去之后提升语言。这三种普遍无明确留学规划，出去之后问题很大。”汇佳中学副校长李艳丽说。

　　英国驻华使馆文化教育处推广主任黄湘雯表示，她提倡“适龄留学”。每一个学生和每一个家庭的个案可能都不一样，所以留学需要两个适合——一是适合学生发展的需要，二是适合家庭条件。北京晨帆心理咨询中心主任阿达丽赞同并表示，她不主张15岁以内的孩子出国留学，除非做到一个条件，爸爸妈妈同时陪伴孩子。

　　“不论孩子什么时候出去，希望大家能够传递给孩子的一个声音是，不要害怕，要勇敢地拥抱这个世界。”黄湘雯建议。

(来源:中国教育报)

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