本报讯（记者 郝文婷）近日，一夜秋雨为北方小城内蒙古乌兰察布市集宁区带来了一丝初冬的寒意。上午八点半，乌兰察布市市长陶淑菊走进集宁区新世纪中学初二（49）班的教室，安静地坐在了教室的后排。同她一起走进教室的还有全市各旗县区旗县长和市委组织部、发改委、编办、政研室等部门负责人。这里是全市课堂教学改革现场会的现场。

　　乌兰察布市位于内蒙古中部，资源贫瘠，经济发展在全区一直处于后发地区。2012年起，乌兰察布市全面实施振兴教育的三项改革，即深化中小学校长队伍管理改革、深化中小学教职工全员聘用工作及深化课堂教学改革，力图通过机制改革推动教育发展形成内生动力，从而全面促进教育质量提升。2013年至2014年全市共召开了4次大型课堂教学改革现场会和大型专项督导，将深化课堂教学改革由工作导向转变为工作任务来持续推进。2015年乌兰察布市在《政府工作报告》中将全市推进课堂教学改革列入为民办十件实事之一，并将2015年确定为“全市课改年”，市县两级区域整体推进课堂教学改革。

　　“看那句话：形成自我的教育才是真教育！对，教育就该是这个样子的。”下课铃声响起，观摩团离开教室时，大家小声议论着，有的人对教室张贴的标语不由赞叹。

　　从新世纪中学出来，观摩团又走进集宁一中的课堂，同样是完整地听完一节课。

　　“离开学校30年来，第一次走进课堂听课，完整地听完了两节课，非常激动。”陶淑菊感慨地说，“我们的课堂真的变了。学生在课堂上学习很不轻松啊，互相讨论、评价，他们一直在思考。我们的课堂开始注重挖掘孩子的潜力、注重培养学生综合素质，这就是课改的成效。但我们的改革刚刚起步，需要更多制度保障，所以，今天我们课改的现场会，不仅要让教育局长和校长们参加，还要让旗县长们参加，就是要一把手深入课堂了解课改、支持课改。”

　　据悉，目前乌兰察布市推动全市课改的机制已基本建立，2015年市政府下发《深化课堂教学改革实施意见》，对课改工作进行了统一规划，明确全市课改时间节点和阶段要求。首先确立29所试点学校，循序推进，并坚持不搞统一的课改模式。到2016年全市乡镇中心镇以上学校全部进入整体推进阶段，到2017年全市所有旗县都要以县为单位整体推进，所有学校都要做到全员、全学科的课改覆盖。

　　乌兰察布市要求全市各旗县要成立一把手牵头的课改领导小组，成立专项推进课改办公室，调动一切积极因素倾力支持课改。设立课改专项经费，市财政每年投入不低于200万元，各旗县区每年不低于100万元。同时，各地区各部门在工作安排中做到人事、资金、政策要围绕课改转，实现教育现代化，先从实现教育理念现代化开始。此外，各地区要改变过去把升学率和考试成绩作为评价旗县、学校、教师的唯一依据的评价方法，制定反映区域、学校教育综合发展水平和学生全面发展的综合评价，并计划于2016年在全市实施。

(来源:中国教育报)

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