在不久前召开的民办中小学高效课堂现场观摩研讨会上,有专家指出,现在很多老师认为课改就是课堂改革,这种误区需要打破,别把课改仅仅当作“改课”,课堂改革要向课程改革迈进。 详见第五版
(来源:中国教育报)
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