名字有个性了,困扰也随之而来
“就想给孩子起个不跟人‘撞车’的名字。”许萍女士告诉记者,名字是要跟随人一生的符号,也恰恰因此,很多家长都想让孩子的名字与从不同,不愿与他人“撞车”。
然而,因为名字里有生僻字,也给孩子带来了一些困扰。“遇到不认识的字,上课回答问题时,可能被叫起来的机会就少了。”十一中的施老师说道。
王菡菡的妈妈也告诉记者,班里选小组长,菡菡落选了,孩子自己分析出来的原因是,因为名字里的“菡”(hàn)经常被同学们读成hán,孩子就总是纠正同学们,因此大家都不喜欢她了。
课堂点名,看老师如何灵机一动
“拿到新生入学名单,有不认识的字,赶紧查字典。”葡萄山小学的刘老师说,但对于非班主任的各位任课老师,有时就是上课前不久才拿到名单,完全没有准备,只得“临场发挥”。
一位老师笑称,“不亚于参加了一场《中国汉字听写大会》。”
“我刚参加工作那年,上课点名,一个学生名字里的‘甯’(nìng)字,真不会读,连猜带蒙还读成了‘蜜’,队伍里传来隐隐的笑声,紧接着就是一个带‘皛’(xǐao)的名字,当时我的头真的‘嗡’的一声。”教体育的李老师回忆说,最后只得硬着头皮问道:“名里三个小白的是谁?”
教语文的杨老师说,“班里有个同学的名里带‘斕’(lán)字,怕念错了,就先不念名字,而是让学生自己回答,你名字后面那个字,与女主持人杨澜的澜字有什么区别?”
“每年新生入学,在生僻字面前老师的灵机一动,就是不想让学生产生不好的印象。”一位老师说,毕竟为人师者,要以学识让学生们信服。(本报记者 陈莹)
(来源:齐鲁晚报)
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