让孩子画出来再讲
记得读过的一本科普读物《大家都要睡觉》讲到:马睡觉时眼皮垂下来;鸡睡觉眼皮合到上面去;蛇睡觉眼睛是睁开的,因为蛇没有眼皮……书的画面非常精美、清晰,小动物各个画得都非常传神。
可以给孩子提供了几张白纸,订成册,然后请他把喜欢的小动物画下来,再讲讲它们之间发生的故事。你可以和孩子轮流拿着他的“书”讲故事,想象力吱吱地往外冒,也解决了你的“故事荒”。
把他的爱好、特点及发展阶段放进去
根据孩子的爱好、特点或发展阶段来编故事。比如,有段时间他非常喜欢涂鸦,他那个阶段的理想也是长大了要当个画家。这时你就可以编一些凡高、达芬奇、齐白石等中外著名画家和他一起学画的故事,为他的理想渲染一下背景。
他迷恋宇宙和海洋时,你可以编一些关于天空和海洋的科幻类的故事念给他听,跟他一起去想象这些神秘的空间,让他的想象力长上翅膀。
成为“故事高手”的几个原则
单纯说故事。不要在故事里掺加太多说教目的,即使是具有针对性的故事,也一定要建立在好玩的基础之上。
鼓励插嘴。给孩子讲故事可不主张“单口相声”,最好能带动孩子“说双簧”。也就是说,鼓励孩子插嘴,让故事时间成为分享和沟通的时刻。
亲自上阵。比起播放CD里的故事,念故事甚至自己编故事要费时费力许多。但是,亲自上场可是一个陪伴、引导、协助、倾听孩子内心世界的大好机会,千万不要错过!
放慢脚步。不要期待讲几次孩子就能懂得那些故事背后深层次的道理。故事只是一粒粒种子,短时间内未必会开花。孩子需要你陪着他一起慢慢地读,在成长中慢慢理解。
(来源:齐鲁晚报)
![]() |