从幼儿园迈进小学,孩子的人生进入了新的阶段。
开学两个月下来,不少孩子在小学里暴露出一些不良习惯:行为粗暴、上课随意走动、生活邋遢……老师说,孩子们的这些不良习惯,不少是家长带给他们的。
这里,记者采访了下沙一小、下沙二小一年级10个班级的班主任,来了解新生在校状态,摸索其中原因,供家长们参考。
爱动拳头的班干部,有个粗鲁的爸爸
楠楠(化名),7周岁,在全班48名同学中,年龄最大,比较活跃,因此受到班主任倪老师赏识,做了班干部,担任课间出操队长和食堂监督员。
倪老师希望这位“大哥哥”能多照顾一下同学,帮老师打理一下班级事务,但楠楠经常用暴力来解决事情。在老师面前,楠楠和其他孩子一样很文气,老师一离开,他就把拳头露出来了。
学校规定午饭后每个孩子要把剩菜剩饭倒进垃圾桶。楠楠作为监督员,要站在桶边监督。每次,只要有同学不小心把饭菜洒出桶,他就会一把拉住,力气大得能把女同学拽倒,还大喊:“都这么久了,你还不会倒?”
课间出操时,遇到班主任不在场,班级纪律就会乱些,这名出操小队长在两次提醒同学安静没收到效果后,就走到同学身边,用手掐他们。
倪老师说:“开学两个月,来哭着投诉楠楠的孩子有10多个。楠楠希望管好班级的想法是好的,但这么小的年纪,出手这么重,总觉得有问题。”
10月底,倪老师特意去了一趟楠楠家,希望与他的父母沟通一下。
楠楠的父母都是下沙一家服装公司的员工,妈妈是服装设计师,爸爸负责公司物流。
倪老师告诉记者:“他的妈妈平时工作很忙,楠楠的生活学习都由爸爸负责。孩子回家做作业,只要拼音一写错,爸爸就会一个耳光打下来,次数一多,孩子就会产生一种意识:犯错了要挨打。他的爸爸工作时体力活干得比较多,力气大,教孩子、待人接物时很粗鲁,孩子把这种‘粗鲁’也带进了学校。”
>>>老师建议:
做班主任10多年,孩子出手过重的情况时有发现,大多是因为孩子间的打闹。但类似楠楠受父亲影响的情况,比较少见。
现在,最重要的是爸爸一定要向孩子道歉,对孩子说:“爸爸的做法不对。”家长的言传身教很重要,尤其是男孩与爸爸之间,父亲的气质、情感、智力、生活习惯等方面,会让孩子受到潜移默化的影响。
其次,父亲应该把生活习惯改一改,在孩子面前做好榜样。建议爸爸多发挥自己的特长,比如利用自己的力气帮邻居搬东西,也可让孩子加入,让孩子明白力气要用在什么地方。