大学生跑分要分盛行:找关系拿高分 老实学生吃亏【2】

　　“宽进宽出”培养方式遭质疑

　　教育专家认为，近年来国内高校学风不正，与其宽松的教学标准、宽进宽出的教育制度密切相关。自1999年高校扩招以来，我国高等教育已跨越式地进入大众化阶段，全国高等教育毛入学率已由上世纪80年代初的2%～3%发展到2012年的30%。

　　“严进变宽进，导致学生良莠不齐，一些学生上大学就为了混日子、拿文凭，学生进了大学就等于进了保险箱，被高校扫地出门的概率极低。”四川大学教授王启智说，正是由于这些原因，一些学生挤进大学校门后开始自我放羊，平时不好好学习，只是考前抱佛脚，只求不挂科，混到毕业领到证就可以了。

　　据了解，虽然我国在《普通高等学校学生管理规定》中明确要求“学业成绩未达到学校要求的学生应予以退学”，但在实际操作中，国内各高校毕业率一般在95%以上。据教育部2011年公布的统计数据显示，近年来高等学校普通本专科学生中，退学人数占在校生数平均每学年为0.75%。这就意味着，学生进入大学门后会很容易毕业。

　　“各门课程的不及格率控制在1%，已是校内通行多年的规则。”四川一所省属重点高校从教多年的教授透露，某门课程的不及格率太高，连带着任课老师都要被拉去教务处挨骂，被要求调整教学方案。因此，对学生考场作弊、跑分要分现象，也只能是睁一只眼闭一只眼。

　　在一些民办学校或独立学院，此类情况更是普遍。部分学校暗中规定不能让学生考试不及格，在大学英语四六级考试中，甚至有老师帮助学生作弊。一位民办学校负责人表示，学校的办学经费主要来自学生收费，从经济利益考虑，降低毕业标准让学生能拿到文凭顺利毕业，有利于提高学校的竞争力，扩大招生规模。

　　有专家认为，跑分要分盛行，从一个侧面揭开了高校教育质量下滑的冰山一角。21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，包括211、985院校等在内的诸多大学在对教师考察中，科研占了很大比重，直接导致教师不关心教学而关心科研，不愿在教学一线花费太多精力。在这种环境中，学生被放羊自然成为常态。