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粤高考报考人数73万 全国高校今年在粤多招3万

2013年05月29日09:44    来源:羊城晚报    手机看新闻

  [导读]广东省教育考试院院长杨开乔向记者透露,根据最新的统计数据,广东今年报名参加普通高考人数达73万人,全国各高校在广东的招生计划将超过53万人,与去年相比预增3万多人。

  昨日,广东省教育考试院院长杨开乔向记者透露,根据最新的统计数据,广东今年报名参加普通高考人数达73万人,全国各高校在广东的招生计划将超过53万人,与去年相比预增3万多人。

  据杨开乔称,今年广东高考考生报考人数再创历史新高,根据最新的统计数据,报名参加普通高考人数达73万人,比2012年69.2万人增加3.8万多人,增长5.5%,考生人数跃居全国之首。其中,文科考生28.9万多人,理科考生32.4万人,体育艺术类考生7.9万人,“3+专业技能课程证书”考试考生3.8万人。

  目前各高校正在编制分省计划,预计今年全国各高校在广东的招生计划将超过53万人,与去年相比预增3万多人,招生计划与考生增长幅度大体相当。其中,今年广东一本院校的招生计划会有所增加,一本院校的录取比例较往年会有所提高,但广东考生升学压力依然较大,报考优质高校的竞争依然较激烈。

  2013年广东普通高校招生政策基本维持不变,仍按去年的实施办法进行,保持普通高校招生政策的连续性和稳定性。按照国家及广东政策,异地务工人员、高技能人才及其随迁子女在广东省取得入户的,随迁子女不受入户年限、就学年限等限制,2013年起可在广东省报名参加高考。

  正处高考冲刺阶段的考生和家长应该如何应对? 专家为你支招——

  考生,心境平和还要张弛有度

  家长,太多的安慰会适得其反

  目前已到2013年高考的冲刺阶段。考生的复习重点该放在哪里?家长又该如何做孩子的坚强后盾?就考生和家长们关注的热点问题,记者采访了广东省教育考试院院长杨开乔。

  羊城晚报:在高考前的最后这几天,考生复习的重点应该放在哪里,怎样才能取得最佳的临战状态?

  杨开乔:不同的考生面临的问题各不相同。对成绩一般的学生,建议一要回归课本和考试大纲,从高考常见题型入手,对相关的基础知识进行总结和梳理,掌握常见题型的答题方向和技巧;二要养成良好的答题规范,理清答题思路,避免不必要的丢分;三要注意及时总结,找出学科的知识点、典型题目、难点和易错点,重点突击自己平时容易做错的题目,避免再错。对成绩优秀的学生,最后阶段则要避免情绪出现波动,这些学生往往对自己的要求更高,要注意调整好心态,不要背负过多的心理压力,以平常心应试备考。最要紧的是要考出自己平时的水平。

  以下几点建议,希望对所有考生都有所帮助:首先,要调整好心态,做到张弛有度,心境平和,合理支配作息时间,不要“开夜车”打疲劳战,以免过度消耗,影响临场发挥。其次,要保持身体健康,可适当参加一些文体活动进行“减压”。最后,要尽量排除一切学习和考试干扰因素,绝不能相信社会上、网络上比如“出售高考试题及答案”等传言或有害信息,避免上当受骗。高考试题及答案印制的保密措施严密,不会出现任何失密、泄密问题,考生切忌存有侥幸心理,因小失大。

  羊城晚报:高考临近,考生们出现紧张、急躁等情绪在所难免,该如何调整?

  杨开乔:乐观而积极的态度是我们做一切事情的必胜法宝。建议考生正确地看待问题,视压力为一种挑战,把压力转化为前进的动力,聚集更多复习备考的正能量。同时,制定明确、合理的复习目标,让自己踏实、有条不紊地过好每一天。考生还可以想想名人名事名言,自我激励,勇敢面对,相信自己。

  当确实心理压力过大时,可以选择将想法告诉给父母,适当控制焦虑情绪。作为父母,是孩子最亲的人,要正确对待孩子的情绪波动,了解原因,创造机会让孩子唠叨和吐露心声,要让孩子知道:你不是一个人在战斗。

  羊城晚报:家长该注意些什么?有些家长爱给孩子买补脑类保健品,是否有必要?

  杨开乔:作为家长,一要多鼓励孩子以积极的心态迎接考试,多给一些鼓励和支持;二要积极为孩子减轻压力,进行必要的心理辅导,尽量排除影响孩子情绪的各种消极因素和干扰,使考生心境平和、情绪稳定、从容应考;三要合理安排孩子的饮食,根据天气状况和孩子的饮食习惯,合理安排,保证饮食卫生安全。

  由于高考复习及考试期间天气炎热,加上学习劳累、紧张等原因,有些考生的消化功能会有所下降,因此,不主张为了加强营养而大幅调整原有的饮食习惯,尤其不建议大补急补。

  羊城晚报:面临高考,家长往往比孩子更紧张,这种紧张情绪很容易传染给考生,家长该如何扮演好自己的角色?

  杨开乔:家有考生,整个家庭难免会进入一种非正常的状态。家长应该努力营造一种自然平和的环境,陪伴孩子共同度过这个阶段。首先,家长不应该给考生寄予太多的期望,令孩子产生压力。其次,不要刻意改变自己的作息时间陪孩子学习,要适当考虑到孩子的焦虑心理,多听听他们的倾诉,给予他们自在、舒适的环境,让他们释放自己。有些家长为了不给孩子增加压力而刻意不提高考的事情,但过多安慰的话反而会激起孩子的反感。(记者 林世宁 通讯员 粤考宣)

(责编:殷荫(实习生)、熊旭)



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