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分享到QQ空间苦练书法，板书备课改作业从不含糊
4月15日上午，记者赶到威信县长安镇安乐小学时，江声发老师正在三年级一班的教室里上课。在50个孩子的朗朗书声中，江老师上身穿一件灰色西服，潇洒中也露出儒雅。然而，他的两只西装袖子里却是空荡荡的。
江老师在教学生查字典。他把查字典的步骤一条条写在黑板上。江老师的板书写得非常工整。让记者十分好奇的是，一个无臂老师，到底是如何写的呢？
“这是我初为人师时遇到的最大的困难。”说到书写问题，江老师一脸的坚毅表情，不过言谈中却了多了一份喜悦。“我在外乞讨时，见过几个跟我一样的残疾人在街边用粉笔写字，而且写得非常漂亮。既然别的残疾人能写字，我也一定能写。”
在这种信念下，江声发在家苦练书法。“他把粉笔绑在残肢上，一有空就写。桌子上，大门上，就连门口的水泥地上，都是他练习书法的好地方。”江声发的三哥告诉记者，开始教书那一年，江声发每天放学回家，至少要练习4个小时的粉笔字。
江声发告诉记者，他不满足于写粉笔字，写钢笔字，他不断挑战自己的极限，练起了毛笔字：用牙齿咬住笔管，苦练“口书”。
记者看到，身高1.76米的江老师举着残肢，侧着身子在黑板上写字时，只能写黑板的下半部分。因为没办法拿黑板擦，江老师只好用自己残肢上的衣服擦黑板。
江声发的备课笔记认真、整洁
每天上课前，办公室的老师都会拿几支粉笔，放进江老师的上衣口袋里。到教室后，坐在第二排那个叫周梦的小女孩，会主动过来帮江老师捆绑金属粉笔筒。江老师在黑板上试了试，正合适，就开始写字。
课间休息时，江老师一般会抽空给学生们批改作业。这时候，周梦同学又过来替江老师“换笔”：将粉笔拆下来，重新绑上红色圆珠笔或者红墨水钢笔。
批改作业的时候，孩子们都围在江老师身边。江老师一边批改，一边向学生讲解。江老师批改完后，会在孩子们的作业本后面，工工整整地写一个“阅”字，并写出等第和日期。学生们见老师批完一页，连忙替老师翻书翻本子。如果没有学生在旁边，江老师也会用嘴和残肢协作翻书。
“江老师没有手臂，镇中心小学的领导曾经关照过，他可以不备课，不写教案。然而，江老师的备课笔记却是写得最认真的。”安乐小学的校长李禄贵告诉记者，有一次长安镇中心小学组织一个检查组，对全镇教师的备课笔记进行检查。全镇几百名教师中，评到“优”等的没几个，而没有双臂的江老师却名列其中。
记者在讲台上看到，江老师备课笔记本上的字都是用钢笔楷书，一笔一画，工工整整，几乎没有涂改的痕迹。
说到教学成绩，安乐小学校长更是赞不绝口：“一村一校的时候，江老师一个人在大山村任教，每学期全镇联考时，江老师的成绩都是名列前茅，每次拿到的奖金也是最高的。”
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