孩子过生日 家长为何给全班同学送礼物【2】

家长感悟

孩子过生日 三个妈妈三种方式

◎蓝色季风

身边三个朋友，孩子的年龄参差不齐。面对学校里同学间过生日送礼的风气，大家无一认同，却采取了不同措施。

小叶妈是我们中孩子最小的，今年才上小学五年级。别看孩子小，班里过生日请客送礼的习气并没有放过他们。小叶二年级开始，班里其他同学过生日就会买许多糖果、小玩意儿送给大家，谁得到了都很开心，谁没有就说明和同学关系不好，心里很受伤。

小叶同学关系不错，经常收到别人的生日礼物。轮到她过生日，自然要和妈妈要礼物送别人。母女俩一数，天呀，班里四十一个孩子，一个都不能少。小叶妈当时就晕了。于是，再有同学送礼，小叶妈就全部收回。等小叶过生日时张三的送李四，李四的送王五。

如此办法虽然解决了花钱问题，却带来了别的隐患。小叶越来越觉得没面子，都是别人送来的东西又送出去，别人看出来多难堪呀。再有，就是埋怨妈妈抠门，细数谁送的高级，谁送的大方。一种攀比情绪，在孩子心里慢慢发芽。小叶妈担心，孩子越来越大，这风气也愈演愈烈，将来为这事孩子和家庭闹分歧可就难办了。

小浩妈头疼的是，儿子班里不仅是礼物送得吓人，还外带请客吃饭。小浩妈是我们当中嫁得最好的，家里条件优越。小浩上的是私立学校。孩子刚上初一，班里就突然兴起了过生日办派对，谁过生日不给大家派发礼物，简直都没脸见人。开始还好，在宿舍热闹一下，也就是买点小礼物。到后来，生日宴演变成了在高级酒店请客，如此一来，生日的性质就变成了炫富的一部分。

前年小浩过生日是在西苑饭店旋转餐厅办的，请了全体同学来，并派发了礼物，感觉特别有面子。可是时隔不到一个月，另一位同学过生日，不仅是在威斯汀请客，还每人送了一套名牌文具加掌上游戏机。这下小浩受伤了，回家就怨爸妈让自己太没面子。为此，小浩妈狠下心，决定把孩子转学到一所普通学校。可是，才过去半年，学校里也开始同学过生日互相送礼，弄得小浩妈哭笑不得。她说：我不喜欢这样，也抗争了，可结果是社会风气如此，我们也没办法。

悦悦妈的方式最简单，坚决不参与。悦悦虽然已经上高中，可班里依然是生日送礼风气盛行。悦悦妈说，她从小就要求悦悦，别人送的礼不要，但要说声谢谢。自己过生日不请客不送礼，只和几个要好的同学一起在家乐和乐和。这么多年，悦悦始终这样做。真的坚持下来，悦悦的同学关系也没坏，反而养成了不乱拿别人东西的习惯。

学校小世界，班级小社会。学校里各种风气，其实正是社会大环境的一个缩影。孩子们看着爸妈送礼送钱让他们进名校，塞烟递酒求晋升，发红包办酒局打通办事的关系，自然会影响他们处理人际关系的方式和思路。因此，只批评家长是不够的，社会风气的改变才是解决问题的根本。

不要再用礼物伤害孩子

◎安子静

谁都知道派送礼物不好，很多人都为派送什么礼物而纠结，但在派送礼物盛行的学校里能够和这一行为说“不”的家长不多，能够被父母说服不以物质博友谊的孩子更少。

儿子过生日，他想像他的不少同学一样把生日蛋糕带到学校去，我没有同意。不是我吝啬那一点点的蛋糕钱，而是担心蛋糕大小的不同会让孩子们稚嫩的心灵里滋生出一个叫做攀比的恶习。一个班级里，总有些人的家庭很富裕，也总有些家庭不够富裕，把蛋糕拿去分享本是件好事，但总有些孩子会用蛋糕的大小和花样去区分他们之间的细微差别。蛋糕没有拿到学校，但买回了家中。儿子呼朋唤友的叫来许多朋友，一起分享他的生日蛋糕，连那些没来得及到家里吃蛋糕的小朋友也被儿子留下几块蛋糕，亲自送到他们的家中。如果生日一定要过，那么生日一定要是一场关于分享的盛宴。

孩子生日派送礼物，说来是成人社会送礼风侵染孩子世界的反映。成年人通过礼物的派发，为孩子谋求的无非是更受欢迎，更得人心，无非是多一些友谊，多一些信心。但不知道家长们有没有想过，一个不会为自己争得友谊的孩子，无论派送出多少礼物，他还是不会交朋友，还是不会有真金不换的友情。友谊用物质换不来，友谊要用心来得。

《佐贺的超级阿嬷》里佐贺家很穷很穷，穷得有时候晚饭和早饭都没有东西吃，只能用睡觉赶走可怕的饥饿感。但佐贺还是广受朋友们的欢迎，甚至成为棒球队的队长。一个带着全副棒球装备想要加入棒球队的男孩子，因为技术实在不怎么样，不是还会被佐贺他们权衡再三请他别上场吗？因为再好的装备也敌不过他不怎样的技术，他带着再好的装备上场，结果都是一个败。钱买不来技术，钱也买不来友谊，钱只能在你获得技术和友谊的路上给予很小很小的一点力量，有时是正向的力量，有时候却是相反方向的力量。

那些还在纠结于是否派送礼物，该派送什么礼物的父母们，不如想想怎样帮助我们的孩子们学习交朋友，学习怎样获得友谊，这才是我们送给孩子们最好的礼物。

这个社会有很多美德，也有很多恶习。我们明明不喜欢那些恶习，为什么我们还要将那些恶习不知不觉的传达给孩子？孩子就是一张白纸，我们给的正能量多了，他们充满力量，我们给的负能量多了，他们失望失落。我们不可能让他们一辈子不接触那些恶习，但在他们没有形成正确的世界观和价值观时，给他们更多的美德教育，对孩子的成长更有利。

请停止派发礼物，停止将社会不良风气过早侵入稚嫩孩子的心灵，不要继续用礼物伤害孩子们的童真世界。