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沈献章：漫画切入口虽小，但寓意较大，我们可以对这个漫画内容进行分析，同时又可以联系现实生活，发表议论，促进小到个人、大至国家层面的内涵式发展、协调性发展。这样议论就深刻得多。[详细]

谭邦和：漫画看起来是在跟家长们对话，其实也是在讨论中国教育。理解漫画作文题一定要善于发现细节，抓住要领，像这幅漫画里的几个关键要素，应该是孩子、分数、巴掌、吻、眼神和嘴角变化形成的不同表情，以及这几个要素之间的关系。[详细]

贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南

沈献章：命题的指导思想是强调语文素养，把它提升到国家战略的高度予以审视。既有一定的开放性，也有明确的指向性。[详细]

沈阳二中胡睿 ：虽然三种途径选哪一个都正确，但想答出高分很困难。学生们都知道第一步要概括材料，第二步进行比较，但在第三步的时候往往无法深入阐述论证。。[详细]

海南华侨中学侯晓燕：今年作文题非常大的特点是回归到了语文的本质，就是要加强语文素养的培养。[详细]

四川、广西、云南

沈献章：材料有很强的时代感，导向积极，命题人在材料里设置了很多情节，蕴含了较多的思考和议论的话题，给考生提供了较大的选择角度和立意空间。[详细]

大作文 二选一 不少于700字

1、《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，老腔已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。

要求：从老腔的魅力说开去，不局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理

2、请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。

微作文题三个

1、给即将进入高中学习的学生建议。

2、不少班级家长自己组了微信qq等班级群。谈谈看法。

3、请以“荷”为题，写一首诗或一段抒情文字。以上全部要求不超过150字。[详细]

黄玉慧：北京高考作文题，无论是微写作、还是大写作，都突出了基础性、开放性。而题目的基础性、开放性特点，可以说对语文教学具有积极的导向作用，其中也蕴含着对教学的修正意义。[详细]　

沈宪章：老腔何以令人震撼？考生应联系其他艺术形式进行论证，以体现对我国优秀传统文化的深入认知。“神奇的书签”，着重考查考生的想象力和生动的记叙能力。[详细]

在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。 要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明； ③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。[详细]

作文题：我的行囊。 准备好行囊，开始了新的旅程，上路之后你发现，你准备东西中，有的是你需要的，有的暂时用不到，有的暂时没有准备，还有的伴随你一直走下去...角度自选，题材自选，诗歌除外。[详细]

   二选一

　　1、材料作文：亚马逊创始人Jeff Bezos在普林斯顿大学2010年毕业典礼上讲到：聪明是一种天赋，而善良是一种选择 ，而选择比天赋更重要。以此为话题写一篇议论文，题目自拟。

  　2、作文题目：《互联》[详细]