今年春季，我完成了在日本的碩士學業。回國之際，我動筆記錄下了留學時在圖書館閱讀的點滴時光。

　　我留學的地方是緊鄰日本東京的埼玉縣，因為新冠肺炎疫情，我在入學后，上了3個學期的網課。平日裡，我會每周來學校幾次，最常去的地方便是埼玉大學的圖書館。

　　學校圖書館是一座3層的方形建筑，藏有各式各樣的書籍以及上萬種雜志。在一樓大廳的右側，是學校諾貝爾物理學獎得主的成果資料展示室，左側則是學校同學會發展歷史的展示廳。在二樓的報紙閱讀角裡，有來自各國的報紙，我經常在此閱讀《人民日報海外版》，時刻關注著祖國日新月異的變化。

　　據我觀察，常去圖書館的學生都有一個偏愛的座位。我喜歡坐在3樓閱覽室的3159號座位，這個位置有書架擋住了走動的學生，又不太靠近窗邊，避開了刺眼的陽光，讓我能夠享受安靜，專心閱讀、寫作。疫情期間，不能經常出游，但隻要一書在手，我就會沉浸其中，這可不比觀看各地奇美風光的樂趣少。

　　在圖書館度過的日子裡，我印象最深刻的事情，莫過於3年前學校農業研究協會組織的參觀。當時在協會會長和圖書館管理員的帶領下，我們參觀了圖書館的收藏室，我有幸看到了法國昆虫學家法布爾的作品《昆虫記》。我還記得小學六年級時，語文老師要求學生閱讀世界名著，我選的便是《昆虫記》。如今，我不禁想起書中名言：“人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘，就把生命當成笨重礙事、一文不值的東西扔掉。”我從中讀懂的是，我們應當敬畏自然、敬畏生命，也要在遭受挫折之時，保持積極的心態應對困難。

　　我喜歡閱讀文學作品和社會科學類書籍，最喜歡日本作家村上春樹。他的作品《當我談跑步時，我談些什麼》深深感染著我，因為我也是一名運動愛好者，曾參加過東京馬拉鬆比賽，也攀登過富士山。在我看來，運動和讀書同樣重要，從書裡汲取的知識能給我精神食糧，參加長跑最激動人心的時刻，不是越過終點，而是感到自己快要跑不下去，聽到路邊的觀眾鼓勵又振作起來的那一刻。登山的幸福感受，也不是來自登頂成功，而是在攀登過程中對周圍風景的欣賞。

　　埼玉大學的圖書館，陪伴我度過學習的時光，這些閱讀經歷也在改變著我。我想告訴更多人，請珍惜閱讀的時光，因為閱讀是一場心靈的旅行，在書海暢游收獲的不僅有知識，還有無窮的精神動力。

　　（作者曾為日本埼玉大學中國留學生）

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