新華社烏魯木齊10月8日電 題：孩子進校園，青年有工作——南疆社會發展變化觀察

新華社記者孫哲、胡碧霞

第三次中央新疆工作座談會召開以來，南疆四地州以更大力度、更有效舉措推動教育事業發展，為南疆社會穩定和發展提供恆久動力源。同時以產業發展促就業，畫好穩崗位、保就業的“同心圓”，讓南疆各族青年願意學、學得好，就業有保障。

一個尋常的工作日，記者乘車穿梭在南疆鄉村公路，所到之處院落寧靜。當地干部告訴記者，村民們或在田間勞動，或在鄰近的鄉村工廠中工作。駐車處的和田地區和田縣布扎克鄉庫木村幼兒園裡歡快熱鬧，孩子們正在老師的帶領下在操場上進行滑梯、蹦床等器械游戲。

“幼兒園給工作的家長們解決了后顧之憂，父母們都很放心。”園長阿爾孜古麗·阿力木說，幼兒園共有240個孩子，14名專職教師。學校按照健康、社會、語言、藝術和科學設置課程，孩子們還可享受到免費的早餐和午餐。

近年來，南疆四地州持續推進農村學前三年免費教育，鞏固義務教育成果，實現農村幼兒園“應建盡建”、4歲至6歲學前兒童幼兒園“應入進入”，像庫木村幼兒園這樣的校舍和師資配備已成為南疆鄉鎮的“標配”。

此外，南疆各地積極推進高中階段教育多樣化發展、職業教育改革發展、高等教育內涵發展。為集約利用土地，整合優勢教育資源，著力解決和田市學校布局散、班額大、條件差等突出問題，和田市去年10月建成並投入使用了朝陽教學園區，后者整合了和田多所小學、中學，成為和田地區規模最大的一貫制教育產業園區。

走在初中部校區，教室寬敞明亮，宿舍干淨整潔。學生們按照防疫要求，分批前往食堂就餐。午后，球場上揮汗如雨，書法室內筆酣墨飽。剛升入初三的圖瑪日斯·艾爾肯告訴記者，學校提供了完善的住宿條件，因此自己和全班大多數同學一樣都選擇住校，以便將更多精力投入到緊張的學業中。

“我的家鄉和田緊鄰沙漠，未來我想報考廈門大學，去大海邊生活學習。”還在上初三的圖瑪日斯對未來充滿期待。

就業是民生之本。有力保障各族青年順利就業，在人生舞台上收獲成就感、獲得感，不僅事關南疆產業發展和鄉村振興的有效銜接，更對當地教育事業長遠發展起到鼓舞和示范作用。

對於22歲的阿裡木江·卡迪爾來說，當下最得意的事莫過於剛參加工作的他，如今每月收入已超過父親，成為家中名副其實的“頂梁柱”。

去年，中專畢業的阿裡木江，在和田地區墨玉縣喀爾賽鎮鐵熱木村“訪惠聚”駐村工作隊的支持下，來到新疆美比特集團有限公司成為一名產業工人。

公司為員工提供免費食宿，阿裡木江“輕裝上陣”，很快掌握了工序要領，他隨后被任命為肉雞部切件班長，每月有4100元收入。“我將工資一部分給父母，剩下的留著自己用。”阿裡木江說，“有了穩定的工作，我現在很踏實。”

記者在阿克蘇、和田等地走訪發現，各地一年來持續加大就業惠民政策力度，幫助各族群眾早就業、快就業。愈發興旺的產業經濟，承接了不少像阿裡木江一樣剛走出校門的青年，后者正逐步成為南疆經濟高質量發展的“生力軍”。據統計，截至2021年7月底，新疆實現城鎮新增就業35.62萬人，全疆就業總人數超過1300萬人，高校應屆畢業生去向落實率達到90%。

鄉村振興，核心在人，重點在青年。近年來，南疆各地充分挖潛鄉村特色優勢，讓年輕人在家門口得到施展才華的平台。

阿克蘇地區溫宿縣柯柯牙鎮塔格拉克村距離邊境60公裡，巍峨的天山托木爾峰下，蜿蜒的柏油路通向雲霧繚繞的山間，兩旁別具風格的民宿錯落有致。

在新疆社會穩定紅利的充分釋放下，阿克蘇文化旅游發展集團有限公司在當地打造“歸園田居·塔村”高山鄉村生態旅游品牌，通過抖音、快手等新媒體傳播平台宣傳推介，昔日的貧困村如今蛻變成為“網紅”旅游村。

看到家鄉翻天覆地的變化后，新疆農業大學畢業生阿依古麗·色買提並未和同學們一樣留在城市，而是選擇回到家鄉協助父母開辦農家樂。“以前村裡啥也沒有，年輕人就算想留下也沒有合適的工作，都得外出打工。”阿依古麗說，“開展生態旅游后游客越來越多，我在家門口就能賺到錢。”

憑借流利的國家通用語言溝通能力以及優質的服務，阿依古麗家的農家樂如今小有名氣，全家收入也水漲船高。今年至國慶前夕，塔格拉克村已接待游客19.65萬人次，旅游收入2740萬元，全村人均增收超過2萬元。

一名南疆基層干部告訴記者，南疆青少年兒童群體人數眾多，有效解決就學和就業問題，就是在立足長遠解決南疆發展問題。

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