數據來源：國家統計局、教育部 　　制圖：張丹峰

　　“天問一號”環繞火星獲得成功，“嫦娥四號”首次登陸月球背面，“嫦娥五號”實現地外天體採樣，“奮斗者”號完成萬米載人深潛……黨的十八大以來，我國科技事業加速發展，科研領域捷報頻傳。創新加速跑的同時，教育事業也得到長足發展。2019年，國家財政性教育經費支出首次突破4萬億元，佔GDP比例為4.04%，連續8年保持在4%以上﹔2016年—2019年，年均增長8.2%。

　　數據展現跨越：全社會研發經費支出從2013年的1.18萬億元增長到2019年的2.21萬億元，基礎研究經費從2013年的555億元增長到2019年的1336億元，技術市場合同成交額從2013年的7469億元增長到2019年的2.2萬億元。創新體系更加健全，創新環境不斷優化，創新能力顯著增強，創新治理形成新格局，科技實力躍上新台階，在促進高質量發展和全面建成小康社會中進一步凸顯支撐引領作用。

　　科技助推產業轉型升級，助力民生福祉改善。5G加速商用，北斗導航衛星全球組網，人工智能等技術廣泛應用……此外，圍繞保障人民生命健康加強疫情防控科研攻關，在藥物、疫苗、檢測試劑等領域取得一批務實管用成果，有力支撐全國疫情防控。科技扶貧取得顯著成效，實現科技特派員對建檔立卡貧困村科技服務和創業帶動全覆蓋。

　　科技體制改革持續深化，釋放創新潛能。科技體制改革主體架構基本建立，科技人才發展形成新機制，一批科技領軍人才和創新團隊加快涌現，一批優秀科學家榮獲國際重要獎項，在世界科研舞台上嶄露頭角。國家科技計劃、國家重點實驗室等加大對青年人才、一線科技人才、企業科技人才的支持力度。

　　在教育領域，黨的十八大以來，教育普及水平實現新提升，各級教育普及程度均達到或超過中高收入國家平均水平。教育部最新數據顯示：截至2020年11月30日，全國義務教育階段輟學學生由2019年5月控輟保學台賬建立時的60多萬人降至682人，其中20多萬建檔立卡輟學學生實現動態清零。我國基礎教育歷史性地解決了“有學上”問題，教育公平實現了新跨越。

　　“‘筑夢計劃’讓我圓了北大夢。”得益於專項招生計劃，遼寧省建昌縣井龍溝村的朱國營成為縣裡第一個考上北大的學生。“十三五”期間，重點高校招收農村和貧困地區學生專項累計達到52.5萬人，越來越多的農村孩子走進高等學府。

　　黨的十八大以來，教育資源配置不斷優化，教育公平的陽光洒向每一個孩子。目前，義務教育免試就近入學持續推進，24個大城市免試就近入學比例達98.6%。2019年底，30.9萬所義務教育學校（含教學點）辦學條件達到基本要求，佔義務教育學校總數的99.8%。

　　在內蒙古自治區林西縣林西鎮寄宿制小學，每個教室裡都有一台液晶交互一體機，隨時可以播放課件或進行遠程教學。“大屏幕裡有城市的老師授課，他們講課很有趣。我特別喜歡現在的每一節課。”學生趙子萱開心地說。

　　隨著網絡普及，農村孩子也能享有優質的教育資源。目前，98.4%的農村學校（含小規模學校）實現網絡接入，擁有多媒體教室的學校比例從2014年的58.2%提高到2020年7月的93.1%。農村教學點數字教育資源全覆蓋項目，整合開發英語、音樂、美術等學科數字資源6948個學時，與基礎教育階段所有學科教材配套的資源達5000萬條。

　　在線教學打破了學校物理上的圍牆，形成了時時、處處、人人皆可學的教育新形態。如今，我國慕課數量和應用規模位居世界第一。上線慕課數量增至3.2萬門，學習人數達4.9億人次，在校生獲得慕課學分人數1.4億人次。

　　雲南省麗江市華坪女子高中教師張桂梅，為大山裡的女孩打開了廣闊人生﹔海南大學教授張雲閣，一生願當一名思政課教師，做學生的引路人……黨的十八大以來，教師隊伍建設取得顯著成就，1732萬教師有力支撐起世界最大規模的教育體系。鄉村教師支持計劃實施5年來，中央財政劃撥獎補資金206億元，惠及中西部725個縣8萬多所學校近130萬名教師。

　　《 人民日報 》（ 2021年02月14日 02 版）

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