聶檳:外語教學要注重因材施教 充分挖掘學生潛力
人民網北京9月30日電(記者夏曉倫) 近日,2018年北京市師德榜樣風採展示活動在中國農業大學舉行。“北京市師德榜樣”獲得者,對外經濟貿易大學外語學院副教授、越南語系主任聶檳在接受記者採訪時表示,對於外語教學,尤其是小語種來說,要特別注重因材施教,充分挖掘每個學生的潛力,幫助學生確定發展方向、實現人生目標。
“站在今天的領獎台上,我認為不只是我一個人在領獎,實際上是代表了對外經貿大學的外語學院,甚至是代表著從事外語教學所有老師的一種付出,我們的工作得到了社會的認可。”聶檳激動的向記者表示。
聶檳坦言,實際上,小語種教學面臨著很多困難,比如缺師資、缺教材、缺課件等等,可以說是自給自足、豐衣足食的過程,這個過程需要教師付出大量的時間和精力,“但是我覺得,這個准備的過程是非常有意義的:一是可以在這個過程中不斷提高自己的業務能力,二是通過這種充分的精心准備,可以給學生更好的指導,取得更好的效果。”
在傳授專業知識的同時,聶檳還十分關注學生的思想、學習和生活狀態。她認為,大學階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀成型的重要時期,而大學生們大多離家在外,因此教師的正確引導顯得格外重要。基於這一理念,她在與學生接觸中注意通過自己的一言一行來引導學生,將思想教育、專業學習和未來發展結合起來,既充分激發他們的學習熱情,又在潛移默化中培養他們對國家、對社會的使命感和責任感,讓他們明白“青春是用來奮斗的”,奮斗的人生才是幸福的人生。
聶檳舉例說:“國家提出‘一帶一路’倡議,對於我們小語種教學來說,是非常振奮人心的,也讓我們小語種的人才培養更加感受到了責任和意義所在。我們培養的不僅是在國家層面外交人才,我們還會促進民間外交,讓學生了解各個國家的文化以及同中國的歷史淵源等,讓學生走向工作崗位之后,會成為民間友誼的使者,讓中國與世界各國的友情不斷地發展、關系更加密切。”
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