人民網北京9月7日電  （記者 熊旭）今天，史家教育集團舉辦“做好教師、辦好教育”慶祝第34個教師節主題活動。史家教育集團校長王歡在第34個教師節到來之際祝老師們節日快樂，並表示，在持續深入的改革實踐中，集團一直在思考史家教師的本職和史家教育的本分，圍繞“新時代：做好教師、辦好教育”努力形成全集團的理解與共識。

她認為，強國必先強教，強教必先強師。在教育部和市區領導的深切關懷下，史家教育集團成立以來著眼於教師專業發展，構建改革的“動力群”，激活發展的“群動力”，多向促進集團從管理走向治理，形成了干部自覺引領、教師主動謀變、團隊內在聚合的整體推進態勢，並由此帶動遍及全國的教師成長伙伴實現了專業共同提升。在持續深入的改革實踐中，集團一直在思考史家教師的本職和史家教育的本分，圍繞“新時代：做好教師、辦好教育”努力形成全集團的理解與共識。

據了解，近年來，史家教師隊伍建設工作依托一個層層遞升的研修組織架構，不僅有集團層面的教師研究室、東城區層面的名校長名教師工作室，還有北京市層面的史家學院研究基地。在這次主題活動中，東城區委常委、組織部部長王清旺為“王歡名校長工作室” 理論導師儲宏啟教授頒牌，並宣布工作室工作啟動。中國教育學會教育管理分會教授馬憲平，東城區委教工委書記劉藻為“王歡名校長工作室”主持人王歡校長及工作室成員頒牌。此外，史家聚焦關鍵領域，成立“張熙A－S－K課程研究基地”和“賈美華博悟厚德教育基地”，以期在知名專家的高位引領中深度推進教師研修工作。東城區教委主任周玉玲為“張熙A－S－K課程研究基地”和“賈美華博悟研究基地”頒牌。

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