人民網北京7月6日電（熊旭 李依環）近日，未來學校（兒童友好教育）發展研討會暨“教育創新·創新教育”系列活動在長沙舉行。聚焦兒童友好發展，此次研究會由教育部學校規劃建設發展中心、長沙市教育局共同主辦，旨在從全方位謀劃學校發展，從兒童視角打造富有吸引力的校園，為孩子搭建自由發展空間和舞台，以平安和諧的校園環境確保兒童健康成長。

教育創新關注兒童友好教育

“黨的十九大提出我們已經進入新時代，兒童決定著國家和民族的未來。”教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒從三方面進行闡述研討會主題。陳鋒指出，第一，推動兒童面向未來的發展，是教育部學校規劃建設發展中心已啟動的《未來學校研究與試驗計劃》（以下簡稱《計劃》）的核心內容。第二，《計劃》始終把兒童成長放在核心位置，從整個社會發展的角度去思考如何實踐好兒童第一的原則。第三，中心願意與長沙市一起，以長沙為起點，推動兒童友好城市的建設，真正從未來發展的角度去看城市和教育的發展。今天的城市要更美好，必須為兒童創造美好發展條件。

“此次活動關注未來學校、兒童友好教育，是對我國未來基礎教育發展的准確研判。”湖南省教育廳副廳長王玉清表示，真正實現創新教育，就必須加強黨對教育工作的堅強領導，始終堅持社會主義發展方向，面向全體學生，促進學生全面發展、創新發展，要提高創新教育的實效，必須抓住課堂教學這個關鍵環節，抓住教師隊伍這個關鍵因素。

建設以兒童最大利益為核心的學校

長沙市教育局黨委書記、局長盧鴻鳴認為，我們要以“兒童視角”為出發點，規劃建設孩子喜歡的校園﹔以“兒童平等”為立足點，全面保障孩子的受教育權﹔以“兒童健康”為落腳點，精心編織呵護孩子的安全網﹔以“兒童參與”為切入點，積極搭建促進孩子自主發展的平台﹔以‘兒童樂學’為關鍵點，著力打造適合孩子的有效教學。

為什麼需要兒童友好學校？聯合國兒童基金會中國辦事處教育專家郭曉平表示，要建設一個以兒童最大利益為核心的學校，關注兒童健康、營養和心理，強調安全、有保護、沒有暴力及虐待的學習環境。同時，要求教師提高道德水准和主動性，與家庭和社區建立聯系。“兒童友好學校的建立是推動學校和教育系統提高質量、實現兒童最大潛能的途徑和方法” 郭曉平如是說。

《長沙宣言》發布 以人為本是基本遵循

據悉，長沙是最早提出（2015年）並踐行兒童友好型城市建設的城市，並將其列入城市發展、教育發展規劃。兒童友好型城市不只是一個空間上的課題，更是一個城市系統的建構，包括家庭與學校教育、公共與福利政策、都市功能服務體系、兒童產業發展、金融創新機制等多面向的綜合挑戰。

研討會上，教育部學校規劃建設發展中心發布《長沙宣言》。宣言指出，培養具有民族擔當的現代人才是兒童友好教育的核心使命、堅持以人為本的理念是創建兒童友好學校的基本遵循、弘揚兒童友好思想是實現特色學校文化育人的精神追求、全面維護兒童合法權利是推動教育公平的重要著力點。

盧鴻鳴表示，據《長沙市義務教育標准化學校建設規劃》，長沙近兩年完成標准化學校建設672所，2018年繼續鋪排了308所，預計到2020年全市所有義務教育學校均建設成為標准化學校。同時開展校園廁所革命，加大投入，切實解決校園廁所數量不夠、不達標的問題，同步開展文明如廁教育，讓孩子養成健康文明的習慣。 

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