【大學課堂上,你是記筆記還是拍筆記?】從沙沙的記筆記聲,到?嚓的手機拍照聲,大學生記筆記的方法正悄然變化。昨日,東方今報記者調查發現,老師在上面放PPT講課,下面手機拍照的?嚓聲此起彼伏。對此,你怎麼看?
剛上大一的女兒非要買蘋果5S手機,說是“方便記筆記”,這讓鄭州市民王女士有些摸不著頭腦:記筆記還需要蘋果5S手機?昨日,東方今報記者調查發現,大學生記筆記的方法正悄然發生著變化,智能手機成為部分高校大學生“記筆記的神器。
【新現象】
老師台上講課
台下一片“記筆記”的?嚓聲
昨日上午,鄭州大學南校區,15號教學樓一樓的一間教室裡,台上講課的女老師正用PPT課件上課,教室裡坐著三四十名學生在聽講。
每當老師輕點鼠標,出現新的一張PPT頁面的時候,就會有學生拿出手機,對准PPT拍照。而對於這種“?嚓”的手機拍照聲,講課的老師顯然已經習以為常,繼續按照自己的節奏授課。
東方今報記者發現,一堂課下來,有超過一半的學生,都在用手機拍照的方式記筆記,使用傳統手寫方式的,隻有少數幾個學生。
而同樣的情況,在河南農業大學、河南工業大學、中州大學等高校也普遍存在。
河南農業大學的一名大三學生介紹說,即便老師要求手寫,有同學也會把手機調成靜音偷偷地拍PPT,“從大一就開始了,也忘了誰帶的頭。”
【學生說】
方便省時易攜帶
不會錯過重要知識點
在採訪中,記者了解到,以手機拍照的方式代替手抄筆記的同學不在少數。
鄭州大學南校區藥學專業的王琳琳,是手機拍筆記的忠實踐行者。王琳琳拍筆記的理由很簡單:手抄根本抄不過來,拍就非常方便,並且手機可以隨身裝在口袋裡、包包裡,隨時隨地可以拿出來翻閱。
中州大學的大二學生李岩,則是在同學的帶動下開始用手機拍筆記的:“PPT放得太快,內容也多,手寫根本抄不過來,下課去整理非常麻煩。剛開始都是找老師拷U盤,后來發現同學們都用手機拍,我試了試,確實很方便,就開始這樣拍筆記了,不會錯過重要的知識點,還記得很全面。”
記筆記快是快了
但啥也沒記住
和手機拍筆記的同學相比,堅守手寫筆記的同學有不同的看法。
河南農業大學外語專業的一名學生說,手機像素不是很高,要是在后排,拍得並不是很清楚,下課再整理很麻煩,所以上課的時候會手記一些要點,確實沒記住的找同學看看他們拍的照片。
而鄭州大學南校區文化事業管理專業的田同學說,手機拍照的學習效果不太好。田同學說,“好記性不如爛筆頭”,記筆記的過程也是一個思考和消化的過程,邊學邊記,腦子才會跟著高速運轉,該記住的才能記住。有些同學拍了照片就覺得OK了,一般都是考試前突擊復習,效果並不理想。
【老師談】
不提倡 有學生拍了放著不看
用手機拍筆記代替手寫筆記,老師們又是怎麼看的呢?
採訪中,中州大學老師馬嬌靜明確表示:不提倡。有的學生就是偷懶,你讓他記下來,他?嚓一拍了事,課后根本就不看。如果是手寫的話,肯定會有印象,畢竟“好記性不如爛筆頭”。馬老師說,在她的課堂上,約有五分之一的學生會拍照代替手寫記筆記,她偶爾也會制止,而且,?嚓的拍照聲也影響課堂秩序。
提高效率
能跟老師更好地互動
鄭州大學歷史學院的孟巧穎老師則認為,時代在發展,學生使用手機拍PPT也無可厚非,課堂上還能更好地跟老師互動,“PPT只是一個大概的內容,主要還是老師們課堂上講的東西,有些學生一直奮筆疾書,根本不知道老師講了些什麼,跟老師沒有任何的交流,而用手機拍的學生,能更好地跟老師互動,提高課堂效率。”
鄭州大學歷史學院的侯波老師認為,如果PPT上滿滿的全是字,上課的老師對著念,那麼,學生拍PPT情有可原,畢竟手寫再快也趕不上念PPT的速度。
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大學課堂擠滿“拍拍族”
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網友吐槽
上課像開新聞發布會
記者採訪中,不少高校老師表示:這種情況確實存在。還有老師和學生在網上吐槽:
@尹-小胖:上了一周課,感覺還不錯,學生還是很懂事的,就是超不愛記筆記,一讓記筆記,全體拿手機拍照。
@taro-taro:這級學生上課記筆記大都採用手機拍照。遇到重點部分,隻聽教室裡嘰嘰??的,跟開大型記者招待會似的。
@我是Flu也是腐乳:手機拍下來的課堂筆記,我不知道哪個是哪個了。
@嗚嗚嗚五懶:老師是你水平太高還是你太看得起我們,一秒不到就點過去的課件不讓用手機拍,那得多神速才能寫下來。 ”東方今報記者 張雅平 實習生 李豫閩
(來源:大河網)