2013高考文綜（重慶卷）解讀：緊扣國際國內熱點

2013年06月08日14:22  來源：人民網

人民網重慶視窗6月8日電（陳易）今日上午綜合科目結束考試后，重慶市教育考試院分別邀請了三位教師就2013高考文科綜合(重慶卷)進行了解讀。試卷情境設置貼近時代，貼近生活，注重對學生情感、態度、價值觀的引導。試題難度適中，有較好的區分度，有利於人才的選拔。

地理試題 解讀人：重慶市教科院中學高級教師 張文革

地理試題的情境設置緊跟國際國內現實問題，立足地理學科基礎知識和基本技能，關注考生的學習興趣和生活體驗，精選了“美國巴西城市資源產出效益比較”、“糧食生產變化趨勢及原因分析”、“在城市中最短行車路線選擇”、“地下水資源開發與保護”等問題。

張文革說，地理試題不僅要求考生能夠理解地理知識、規律和原理，還根據新課程的要求，倡導要“學以致用”，要求考生能夠運用相關的理知識、原理和規律分析問題和解決問題，比如對修建攔河壩提出合理建議等。

歷史試題 解讀人：育才中學歷史教研組長 劉元強

試題覆蓋了必修和選修六本教材，體現了考查的全面性，注意古今貫通、中外關聯。試卷引導學生關注現實熱點問題，如中國夢，新疆是中國領土不可分割的一部分，體現了以史為鑒，注重現實關懷。

劉元強說，試題也引導學生從關注教材向關注課標轉變。如分值最高的大題是以社會史觀引領學生通過古今中外服飾的變遷，反映對社會生活的關注，也體現了以全球史觀審視中外歷史的新視野。

政治試題 解讀人：西南大學附中政治教研組組長、中學研究員 李朝彬

試題重視能力考查，關注社會熱點，緊扣時代脈搏，引導學生關心國家大事，放眼天下，試題取材既貼近學生生活，又關注國內國際熱點，既關注現實，又追溯歷史﹔問題設計緊立意，角度新穎。

試題在考查考點規定的學科基礎知識的同時，考查了學生觀察、分析、選擇、判斷、論証和探索能力，突出了對學生情感、態度、價值觀的正確引導，體現了新課改精神，既有利於高校選拔人才，又有利於指導中學教育教學改革。

 

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