女生在大学校园传播非遗文化:90后可以坚守传统

　　“我希望在‘非遗青年’们的心里埋下一颗‘非遗’的种子，它一点一点地萌芽长大，不管过了多少年，从事着什么行业，只要一想到年轻时遇到过这么一群人，做了这么一件有意义的事情，就会在自己的领域内为保护‘非遗’尽一份力”，说出这句话的女生名叫张金晖，是北京市级非物质文化遗产保护项目“北京砖雕”第六代传承人张彦的女儿，当然，她还有一个身份，她是中国传媒大学“非遗青年”的创始人。“我们要向大家证明，90后也可以坚守传统。”张金晖说。

　　向大学生传递“非遗”知识

　　“在成立‘非遗青年’之前，我想了解大学生们对‘非遗’的认知状况和对‘非遗青年’这个组织的接受程度，因此在北京的五所高校做了一个问卷调查”，调查结果令张金晖既失落又高兴：失落的是，大家对“非遗”的认知状况很不理想，许多人分不清什么是非物质文化遗产，“问卷中有一道题，设置了二十个选项，让大家选出哪些是‘非遗’项目，许多同学会选择故宫、长城、三从四德、缠小脚等，大家甄别不出哪些是应该摒弃的陋习，也区分不清物质性与非物质性文化遗产。”同时，令张金晖欣慰的是，在“你愿意接受一个传递‘非遗’知识的微博、微信平台吗？”与“你愿意主动加入一个传递‘非遗’知识的学生组织吗？”两个问题中，大部分的同学都会选择“愿意”，“这说明大家对文化遗产和优秀民俗是有感情的，这增加了我们的信心。”

　　“非遗青年”成立以后，为了给同学们传递“非遗”知识，有三个固定的活动内容：其一，“非遗大师公开课”，邀请“非遗”传承人到现场给同学讲解其项目的历史、传承谱系、项目特征，同时亲自带领大家进行制作和体验。“这种形式就好像‘手工课’一样，让同学们直观地了解‘非遗’。到现在我们一共举办了‘金漆镶嵌’、‘北京面塑’、‘北京砖雕’三场大师公开课。”其二，“非遗学术讲座”，邀请来自中国艺术研究院的专家教授来为同学们介绍有关“非遗”的知识和情况。其三，“茶语×绿豆糕分享会”，邀请一些热爱“非遗”和传统文化的嘉宾到场与同学们分享自己的经历，这些嘉宾不一定是“非遗”传承人，他可能是任何一种职业和年龄，但他一定是关注“非遗”的人。

　　“有一个嘉宾令我印象深刻，他就是‘887’的主播国鹏。他做了八年罕见古琴曲的录制和抢救工作，他的梦想就是把这些琴曲、琴谱出版发行，让它们被大家听到、看到，这才是最有效的保护方式。”

　　“非遗青年”活动的影响范围远不止在传媒大学一所学校，北京交通大学、中央财经大学和北京联合大学的同学们也会赶来报名参加。张金晖觉得，通过努力，让“非遗青年”去影响整个大学生群体，这才是他们的终极目标。