预防未成年人遭性侵要加好几把锁

　　2013年底，中央电视台《新闻调查》报道了上海奥赛男教师性侵多名14~18岁男生的事件。受害者发现，被检举已经去职的张大同近日又被多家培训机构聘为指导老师。此次事件再次提醒我们：预防性侵的性教育，要面向所有的未成年人！学校、家庭和社会都有责任承担这一教育使命！

　　首先是师范生的教育。其中包括认识性侵犯、预防性侵发生、性侵时的自护、受到侵害后的投诉，等等。师范生要在日后的教师生涯中，恪守教师准则，成为学生的守护者；同时要告诉学生怎样保护自己，教给他们免受性侵害的意识和技能。

　　其次是教师资格的审定。要成为教师，不但应具备专业学识和授课技能，还应了解性保护（包括对学生和对自身）的内容，包括能够给学生讲解简单的未成年人性保护的知识；能够通过文化课渗透、心理辅导等方式对学生进行行之有效的性健康教育。

　　再次是诚信记录的完善。今后各地将开展教师流动上岗机制，使好教师的影响力扩大，让更多的孩子接受高素质教师的教诲。因此，教师的个人诚信系统必须健全，包括是否有过性侵学生等犯罪记录，并能通过可靠渠道对公众开放，使用人单位、家长能够真实地了解教师的可信度，也对诚信度缺失的教师给予监督或淘汰！尤其是社会教育机构，更需要这个系统作为选择教师的保障。而这个系统应由政府依法建构和更新，并接受大众监督。

　　最后是用人单位的把关。引进无德教师，说穿了不就是为了增加自己的金钱收入吗？不把学生身心健康放在首位的教育还能称其为“为了学生的教育”吗？

　　当然，对未成年人来说，性侵来自方方面面。因此，学生的自护能力提高，对性侵具有防范、识别和应对能力是很重要的。在张大同事件中，受害的是一群14岁以上的未成年男生，他们当时没有意识到张大同的行为是性侵，也没有拒绝和自护。而我国目前的《刑法》，对这个群体受到的性侵却没有相应的法律保护条文。因此，开展性健康教育，提高所有学生性自护意识和能力，是当前最快且行之有效的方法。■张玫玫

　　（作者系首都师范大学教育学院性健康教育研究中心主任）

(来源:中国教育报)