不走“独木桥” 名校高中生热捧“洋高考”【3】

　　选校博弈

　　不是光看学校名气和排名

　　申请学校光有成绩还不够，蒋珩根据专业属性开始制作一本画册，这本画册将包括她从小到大精选的绘画作品。

　　按照蒋珩自己的分析，申请学校的成功很大程度上要归功于这本画册，它全面地展示了自己的所长。申请的结果很理想，到今年3月为止，她收到了5个学校的录取通知。

　　陈昱苏则以教授推荐信作为重要筹码，还有他参加的一个化学实验项目报告，加上过硬的英语成绩，都成为申请的有力武器。

　　国外的评价体系注重学习、兴趣、领导力等多面性，“重点是‘你是怎样的人’，不喜欢高分低能的学生。”启德教育集团预科负责人吴波认为。

　　蒋珩说，留学族在择校的时候已越来越理性，会考虑各方面因素包括气候、环境、课程设置等等，然后选择最适合自己的学校，而不是光看学校的名气和排名。

　　蒋珩最后选择了密歇根大学：学费合理，在30万元以内；学校氛围是她最初的追求，也算是“圆梦”。UCLA原本是陈昱苏的心仪之地，伯克利申请难度大，他并没有过多“非分之想”，但结果是，他被UCLA拒绝，3天后，却收到伯克利分校的录取通知，他感觉“就像坐过山车”。

　　蒋珩说，留学一族确实不用面临“一考定终生”和“可能荒废的大学四年”。但出国也并不是轻松的路，只不过高考生高三最辛苦，留学一族的辛苦提前到高二，更要求平时表现，在进入大学后，也会面对更紧张的学习生活。所以选择之前还要考虑自己是否适合。

　　正准备出国的华南农业大学学生闫小认为，出国读书的早晚还是要看一个人的性格以及自控能力。如果自控能力强，越早出去越好，甚至在高中就出去读书，在申请大学的时候也会很有优势，并有相应的政策优惠。然而，留学并非都很光鲜，背后还有失败的另一面。毕竟，能够得到国外名校青睐的学生并不多。

　　失败难免

　　大部分高中生应上预科

　　从事多年国际教育工作的吴波建议，学生在心理、语言、生活与学习能力方面都做好了准备再出国，留学成功率会更高，留学收获会更大。如果语言条件、学习能力暂时还未达到出国的要求，通过一年预科提前试水很有必要。

　　刘颖（化名）是一位高考失利的应届生，在预科班读书准备出国留学。在预科班，刘颖在提高英文水平的同时，还接受了信心重建辅导、职业规划辅导，“刚来时，她没有特别明确的目标。”

　　吴波认为，通过给刘颖树立人生目标，为她规划留学“曲线救国”路线，也为未来铺路。更重要的是，刘颖经历高考的失败，以为人生到此为止，心灰意冷。在吴波的眼中，每个学生都是独特的，只是暂时遇到困难，通过找到他们身上的闪光点，委任不同角色，帮助找回信心，就能激发他们的动力。

　　刘颖正是在“曲线救国”下恢复信心，如今，她的成绩在全班算顶尖，已获得世界200强名校的录取通知。

　　一名业内人士见证过不少失败的案例，其中不乏自身硬件不足、强行闯关留学的学生，还有因考试不利，有了“高考疙瘩”后试图挽回面子的。甚至个别高中生毕业后出国，完全不能适应国外学习环境，需要回炉。

　　对此现象，启德教育集团总裁李朱曾表示：“中国留学生最大的问题就是在出国留学之前没有做好充分的准备，留学失败的大部分原因都来源于此。”绝大多数高中生应该经过一定时期预科的“游泳池训练”，才能走向留学的汪洋大海。

　　在吴波看来，适合出国的学生，一般认可国外教育制度，喜欢开放、自由的学习风气；有朋友亲人在国外，帮助其顺利过渡，同时也为升学、工作提供坚强后盾。

　　“国内外教育没有优劣之分，只是特色不同，学生选择出国与否，何时出国，都是个人选择。”吴波不太赞成太拿国内外高校教育对比说事。